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记录,科学研究的基本方法之一,即在科学研究过程中,将观察到的事实(证据)、实践操作的过程,以及产生的想法和问题,用文字、图画等形式记下来。
标签:科学区,探索与发展 类别:区域游戏 浏览次数:5490次
幼儿园教师教育策略:教师可以适当示弱
幼儿园教师教育策略:教师可以适当示弱
标签:幼儿园,教师,教育策略,适当,示弱 类别:教学互动 浏览次数:5489次
幼儿园大班数学教案:认识大于号和小于号
活动目标: 1.通过课件认识">""<",理解符号含义。 2.操作课件,学习用">""<"表示两个数量的关系。 3.积极参与活动,感受电教活动乐趣。
标签:幼儿园大班,数学教案,大于号和小于号 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5489次
幼儿风景画:日出
幼儿风景画:日出
标签:幼儿,风景画,日出 类别:艺术欣赏 浏览次数:5488次
找准自身优势 开展课题研究——浅谈园本课题的来源和实践
我园地处城郊结合部,是个办园历史较短的民办幼儿园。教师的教龄短,教学经验少,教学研究的经验更少。面对这样的情况下,如何开展适合幼儿园的课题研究,一直是我们面临的难题。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园课题研究,园本课题来源 类别:园本教研 浏览次数:5488次
幼儿园小班音乐教案:学习打电话
活动目标:1、欣赏、感受不同的音乐,根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系,喜欢欣赏音乐。活动重点:根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备:课件“打电话”活动过程:一、引导观
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:5488次
幼儿园小班体育活动:小兔采蘑菇
一、设计意图: 在开展“亲亲小动物”主题活动,孩子们带来了许多小动物。在众多的小动物之中,观察到孩子们对小兔子特别地喜爱,交流中说喜欢小兔的的孩子非常多。他们经常不由自主地围坐在小兔子身边,观察兔子,给兔子喂食..
标签:小班体育,幼儿园 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:5487次
幼儿园小班社会领域:安全教育——我是小小消防员
幼儿园小班社会领域:安全教育——我是小小消防员
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,我是小小消防员 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5487次
幼儿园托班美术活动:三明治
活动目标: 1.体验玩色的快乐,感受美术作品颜色晕染的美丽; 2.尝试用勺子作为美术工具涂色,熟悉各种常见的颜色,并能大胆地发挥想象;
标签:幼儿园托班,美术活动,三明治 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:5487次
多动幼儿的心理行为偏差之矫正个案
一、案例镜头:胡有财,这是一个原来令老师头疼、让幼儿既讨厌又惧怕的“坏儿童”。他原来“坏”在哪里,先回放几个关于他坏的镜头。
标签:多动幼儿,心理行为 类别:社会性发展 浏览次数:5487次

