大师作品是儿童美术欣赏与表现的一种媒介与桥梁，孩子可从大师的艺术精神及作品中汲取营养，借鉴大师的画法、构图、设色，像大师一样自由地绘画，更好地表现自己的所思、所想、所见。

标签：主题背景,名画欣赏,大班幼儿审美意识   类别：美术教育   浏览次数：5858次

幼儿园环境布置：墙面布置——野餐

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,野餐   类别：活动室布置   浏览次数：5858次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小球进筐

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,小球进筐   类别：废旧材料制作   浏览次数：5858次

 一、7：10—8:20接待幼儿入园，进行区域活动         二、8:30—9:00 组织幼儿早点三、9

标签：元旦,活动流程   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：5858次

【活动目标】1、了解生活中常见的洗涤用品的名称及用途。2、能讲述洗涤用品变出泡泡的方法。3、尝试用相应的洗涤用品搓泡泡，体验搓出泡泡的惊喜。【活动准备】幼儿用书、泡泡器、装水的小盆、洗手液一瓶、香皂一块。【活动

标签：托班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：5858次

针对那种做事情总是有头没尾、半途而废的人，有一幅十分形象具体的漫画，漫画中的人挖了很多口水井，但都没有挖到头，而且其中一口只有一墙之隔，他永远都找不到水源。

标签：幼儿教师,教育随笔,坚持到底   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5858次

体能主要是指人体器官具备的能力，在身体素质方面包括运动力量、速度、敏捷性、协调性、柔韧性、耐力等，还包括走、跑、跳、投掷、攀爬等运动的技能。

标签：幼儿园亲子,体育活动,幼儿体能发展   类别：健康教育   浏览次数：5857次

情况分析： 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。

标签：案例分析,孤僻,任性幼儿   类别：观察记录   浏览次数：5857次

共情，即和他人一起感受、同情，在情感上分担他人的遭遇，将自己与他人相联系的情感性应答，也就是我们常说的“换位思考”、“设身处地”和“感同身受”。

标签：共情策略,家园有效沟通   类别：家园社区   浏览次数：5857次

幼儿园自制玩教具：造型娃娃

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