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活动目标:1、知道多吃水果、蔬菜,多喝水才能少生病。2、喜欢多吃蔬菜、喝白开水,养成经常喝水的习惯。活动准备:1.物质准备:1)小兔子手偶2)问题提示图3)问题答案图4)制作小便瓶活动重点:知道多吃水果、蔬菜,
标签:小班教案,幼儿园教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6953次
幼儿园大班体育活动:我是小小消防员
幼儿园大班体育活动:我是小小消防员
标签:幼儿园大班体育活动,小小消防员 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6952次
个案分析:观察陈美先在体育活动中的表现,引导她参加体育活动
个案分析:观察陈美先在体育活动中的表现,引导她参加体育活动
标签:个案分析,幼儿体育活动 类别:观察记录 浏览次数:6952次
整合利用教育资源培养幼儿的艺术表现能力
当前,很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性,但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用,许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用,一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。
标签:教育资源,幼儿艺术,表现能力 类别:音乐教育 浏览次数:6952次
我教大班幼儿学古诗
古诗是一种语言艺术。它是我们中华文化中锤炼了百年而保存下来的最为灿烂的珍奇。为使祖国的诗歌文化得以继承和发展,我在大班开设了“古诗实验”课程。 大班幼儿学习古诗的有利条件及分析:大班幼儿已有小中班的语言基础,具..
标签:古诗 类别:教学反思 浏览次数:6951次
幼儿园大班数学活动:《猜猜你是几》
幼儿园大班数学活动:《猜猜你是几》
标签:幼儿园大班数学活动,猜猜你是几 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6951次
幼儿园环境布置楼道:葡萄3
幼儿园环境布置:葡萄(墙面布置)
标签:纸艺作品,走廊,葡萄 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6950次
本土资源的开发与园本课程建设
[摘 要] 本土课程资源的规划与管理是园本课程建设的基础,应针对不同资源本身的特点和幼儿发展的需要对其进行课程化编排,由此形成具有地方特色的课程体系。
标签:本土资源,园本课程建设 类别:课程模式 浏览次数:6950次
幼儿园户外环境布置:跳跃区
幼儿园户外环境布置:跳跃区游戏规则
标签:户外环境,跳跃区,游戏规则 类别:户外环境 浏览次数:6949次
幼儿园环境布置墙面:可爱的毛毛虫
幼儿园墙面布置:可爱的毛毛虫
标签:墙面布置,毛毛虫,布艺 类别:活动室布置 浏览次数:6949次

