幼儿教师 队伍建设 引领教师 专业发展 实践与探索

标签：教师,专业发展,实践,探索   类别：队伍建设   浏览次数：5384次

幼儿园环境布置：墙面布置——睡眠室布置

标签：环境布置,墙面布置,睡眠室   类别：活动室布置   浏览次数：5383次

活动目标： 1、会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想象力。 2、帮助幼儿理解故事内容，学习词汇：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。

标签：幼儿园中班,社会教案,秋叶飘   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5383次

标签：玩教具制作,纸制品制作   类别：纸制品制作   浏览次数：5383次

中班体育教案――有趣的筷子 活动目标 一.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。 二.发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形。 三.让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。 活动准..

标签：中班体育教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5382次

粽子制作

标签：端午节,粽子,折纸教程   类别：美术教育   浏览次数：5382次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——蛋糕饺子和香肠

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,蛋糕,饺子,香肠   类别：编织布艺   浏览次数：5382次

水果拼盘

标签：水果,拼盘,拼盘制作   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5382次

《浙江省学前教育保教管理指南》（试行）第二十二条指出：“以量化评价和质性评价相结合的方式，每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作”。幼儿园每学期末教师对幼儿撰写的评语成了幼儿发展&ldq

标签：幼儿园,亲子游戏,幼儿园亲子活动   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：5381次

案例背景5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展，他们不再轻信成人的评价，当成

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：5381次