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以往的常规教育中，教师总是习惯告诉幼儿什么该做，什么不该做，幼儿只是被动地接受。我们采取制定班级公约的形式，来实现幼儿的自我管理。在制定班级公约的过程中，我们主张一个“公”字，就是让幼儿成为公约制定和调整的主要责任人。

标签：幼儿园管理,班级公约,常规管理   类别：管理策略   浏览次数：5481次

为开创中国幼教新格局，促进幼教行业的全面发展，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心、中国幼教年会组委会定于2014年5月7日至11日在广州举办“新格局•大梦想——中国幼教年会”。届时，来自全国各地6000余

标签：幼教年会,园长,微信参与   类别：新闻资讯   浏览次数：5481次

学习目标：了解 1- 5 的次序，能顺序排列 1 - 5 。比较 5 以内数的多少。 活动准备：5 张船的图片。1 - 5 的数字卡。

标签：幼儿园小班,数学教案,数的次序   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5481次

幼儿园环境布置：墙面布置——我眼中的春天

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幼儿园环境布置：小蜜蜂吊饰 编辑：iris

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幼儿园小班科学活动：奇妙的纸

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幼儿园环境布置：窗户——稻草人 编辑：cicy

标签：窗台,环境布置,稻草人   类别：活动室布置   浏览次数：5480次

幼儿园音乐课件：幼儿舞蹈道德谱新章 编辑：咚咚锵

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幼儿园环境布置：墙面布置——预防感冒小常识

标签：墙面布置,感冒,健康   类别：活动室布置   浏览次数：5480次