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幼儿园小班科学教案――说说你的感觉 活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1...
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5806次
幼儿园环境布置:门窗装饰——幼儿手工作品
幼儿园环境布置:门窗装饰——幼儿手工作品
标签:环境布置,门窗,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:5806次
幼儿园小班教案:大变小的科学教案
幼儿园小班教案 大变小
标签:幼儿园小班教案,大变小 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5806次
幼儿园小班主题活动:美丽的春天
幼儿园小班主题活动:美丽的春天
标签:幼儿园小班主题活动,美丽的春天 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:5806次
幼儿园家园联系栏布置:甜蜜家园
幼儿园家园联系栏布置:甜蜜家园
标签:家园联系栏,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:5806次
幼儿园小班科学活动:奇妙的纸
幼儿园小班科学活动:奇妙的纸
标签:幼儿园,小班,科学活动,奇妙的,纸 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5805次
幼儿教师教育随笔:让孩子学会感恩
幼儿教师教育随笔:让孩子学会感恩
标签:幼儿教师教育随笔,学会感恩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5805次
建班级公约 助常规管理
以往的常规教育中,教师总是习惯告诉幼儿什么该做,什么不该做,幼儿只是被动地接受。我们采取制定班级公约的形式,来实现幼儿的自我管理。在制定班级公约的过程中,我们主张一个“公”字,就是让幼儿成为公约制定和调整的主要责任人。
标签:幼儿园管理,班级公约,常规管理 类别:管理策略 浏览次数:5805次
社会建构主义幼儿教育理论
Shehui jiangou zhuyi you’er jiaoyu lilun 社会建构主义幼儿教育理论(early childhood educational theory of social constr..
标签:社会建构,幼儿教育 类别:教育理论 浏览次数:5804次
儿童歌曲动画:小小机器人
儿童歌曲动画:小小机器人
标签:儿童歌曲动画,机器人 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:5803次

