搜索一下 猜猜我有多爱你 ,共有47999条记录
幼儿园大班种植活动:看谁长得高又壮
标签:幼儿园种植活动,大班种植活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6894次
幼儿园大班故事:快乐的小树林
一个春天的早晨,啄木鸟从梦中醒来了。 一缕阳光照在啄木鸟的嘴巴上,把他的嘴巴照成了金黄色。 啄木鸟唱起了歌儿:
标签:幼儿园大班故事,快乐的小树林 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:6894次
动物简笔画:鲸鱼
动物简笔画:鲸鱼
标签:简笔画,鲸鱼,动物 类别:简笔画 浏览次数:6893次
幼儿园自制玩教具:转转拧拧
幼儿园自制玩教具:转转拧拧 制作意图:孩子们拧瓶盖、转螺丝,特别是男孩子更是喜欢,可螺丝让孩子们拿起来不安全,也容易丢失,将它们固定在木板上,这样不就便于让孩子们操作了吗? 教育价值: 1、训练幼儿手指的灵活..
标签:自制玩教具,螺丝,螺帽 类别:其他材料制作 浏览次数:6892次
幼儿教师工作计划:大班第二学期班务计划
春节过后,我们又迎来了新的一个学期,虽然这个学期很是短暂,但我们的任务很是繁重,不过看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,我们有信心完成工作,接受挑战。我们特
标签:工作计划,班务计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:6891次
幼儿园中班美术活动:节日彩旗
活动目标: 1、引导幼儿初步学习用长方形表现彩旗的方法,进一步练习在轮廓线内均匀涂色。 2、鼓励幼儿选用多种颜色进行作画,发展幼儿的动手能力,提高幼儿的审美能力。 3、通过画彩旗,让孩子感受节日的欢乐气氛。
标签:幼儿园中班,美术活动,节日彩旗 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6891次
整合利用教育资源培养幼儿的艺术表现能力
当前,很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性,但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用,许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用,一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。
标签:教育资源,幼儿艺术,表现能力 类别:音乐教育 浏览次数:6890次
班级教师工作配合计划
通过半年的相处,我们班级教师之间默契十足,也对彼此较为了解,不管在是工作还是平时生活中,都彼此照顾,班级配合很好。新的学期即将开始,我们两位老师和保育员职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作,要把班级管理
标签:班级教师工作,工作配合,工作分配 类别:队伍建设 浏览次数:6890次
幼儿园小班方案活动:蔬果娃娃
金秋十月,丹桂飘香,一群可爱的小不点来到了他们陌生的幼儿园,面对陌生的环境,陌生的人,他们表现出了不同的反映,有的哭闹,有的耍懒,有的甚至绝食……当疲惫的老师拿出红彤彤的苹果时,小朋友露出了灿烂的笑脸,他们一个个兴奋地说:老师,我要吃苹果,苹果红红的、甜甜的,很好吃的……一只只小小的手捧着红红的苹果,悄悄地说着稚气的话语。于是针对小班幼儿的年龄特点,我们一起和小不点们唱起了苹果的歌,说起了苹果的话题,画起了苹果的画,跳起了苹果舞……
标签:幼儿园,小班,方案活动,蔬果,娃娃 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:6889次
2010年学前班班主任工作计划
2010年学前班班主任工作计划
标签:学前班,班主任,工作计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:6889次