规则： 　　1.被追拍后再喊：“木头人”无效。 　　2.成“木头人”后，没被人解救不能重新参加游戏。

标签：幼儿园托班,跑类游戏,木头人   类别：区域游戏   浏览次数：2769次

【活动目标】 　　1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。 　　2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。

标签：幼儿园托班,主题活动,吃东西,要洗手   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：2769次

游戏是幼儿的主导活动，在游戏中幼儿心情愉快，思维活跃，接受能力强。幼儿通过游戏的活动过程，能学会正确处理人与人之间的关系，比较容易形成一些良好的品质。同时，一些不良的行为习惯也容易表现出来，有利于教师及时发现，..

标签：在游戏中培养幼儿   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2768次

儿童歌曲――小红帽

标签：儿童歌曲――小红帽   类别：儿童歌曲   浏览次数：2768次

幼儿园环境布置：室外环境15

标签：环境布置,室外环境,外墙   类别：户外环境   浏览次数：2768次

去年，我所在的幼儿园清来了两位外籍英语教师，一位是美籍白人老师，一位是英籍黑人老师，两位都是年轻的小伙子。他们是否学教育出身我不得而知，但当他们来园上英语课时，小朋友们特别地兴奋，毫无顾忌地跟洋老师学、与洋老师..

标签：幼儿教师教学随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2768次

一、教学教案编写 我们的教学教案分：1、示范课教案 2、幼儿园上课教学教案 示范课教案——我们示范课是为了让给幼儿园展示课程的，它其实就是一节普通的课程在特殊环境下的

标签：体育游戏,幼儿体育   类别：园本教研   浏览次数：2768次

社会教育：诚实来源于成人的评价 孩子们到了大班，个性有了一些成熟，最明显的表现是懂得为自己的行为找借口。我总觉得到了大班最多需要处理的是一个个的“告状”，老师该做的是成为一个“好判官”。常常听到的是..

标签：社会教育   类别：社会教育   浏览次数：2768次

亲子班教学活动遵循0--3岁婴幼儿的身心发展特点，以教师、家长与幼儿之间的互动游戏为主，并力求在活动中指导家长树立正确的教育观念，提高科学育儿的水平，最终促进宝宝得到良好的发展。然而在亲子班教学过程中，我发现由..

标签：亲子班，家长，教育行为   类别：家园社区   浏览次数：2768次

当前幼儿园的歌唱教学情况不容乐观。有些幼儿不愿意参与唱歌活动，有些幼儿唱歌音不准、歌声不动听、缺乏感染力，等等。

标签：幼儿园音乐教育,幼儿园歌唱教学   类别：音乐教育   浏览次数：2768次