《大师谈教育激励》读后感

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幼儿园教师如何才能写好教学反思？教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长，改善教师教学行为，促进教师能力发展，提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思。

标签：幼儿园教师,如何写好,教学反思,   类别：教学反思   浏览次数：2859次

一个人的教研——在幼儿园里写生

标签：一个人,教研,幼儿园,写生   类别：园本教研   浏览次数：2859次

陈庄镇付窝幼儿园2011年度优质课评选活动

标签：陈庄镇付窝幼儿园,2011年度,优质课评选活动   类别：观察记录   浏览次数：2859次

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)旨在帮助教师和家长了解学前儿童的学习与发展目标，从而建立合理期望，在科学实施保育和教育的过程中，确保幼儿度过快乐而有意义的童年。

标签：园本教研,内化指南   类别：园本教研   浏览次数：2859次

本学期是我们分园第一次自己组成一个培训班。根据教师们的现状，我们制定了学期初的计划，把重点放在对教师实际操作能力的培训上面。

标签：幼儿教师,艺术领域,培训班总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：2859次

班里有些小朋友不是很喜欢洗手，他们总会问我，为什么总是要洗手呢？其实，他们并不是不爱干净，他们只是觉得，自己的手真的很干净。一次户外活动后我带孩子们如厕、洗手，这是崔敏敏小朋友跑到我身边对我说：“刚才上午点的时

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生日图片

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目的： （1）形状的认识 （2）训练孩子的观察力 准备：积木 玩法： 在孩子还没有开始搭积木的时候，母亲最好把各种不同形状的积木一块块问孩子：“找找看，哪一块积木和妈妈手里拿的一样？”“那么再找找和这一块相同的..

标签：传统游戏,搭积木   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2858次

游戏年龄：4-6岁幼儿 目的：培养幼儿描述事物的能力。 玩法：幼儿坐成一圆圈或半圆形，请一幼儿当摄影师，由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等，但不说出其名字，让大家猜，猜对了，请摄影师给被猜者照个相..

标签：语言游戏,照相   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2858次