如何开发宝宝的智力，这是一个很重要的问题，常有的妈妈将孩子送入各种各样的培训班，但其还有另外省钱又可引起孩子们兴趣的方法，以下就让我们来具体的了解下吧，相信对于小孩子们的成长很有意义！

标签：游戏,开发,宝宝,智力   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：2700次

那天，正好有事经过小班教室，看见维维一个人站在通往午睡室的楼梯上，双手十字交错，嘴里念念有词：“奥特曼拯救地球!”

标签：幼儿教师教育随笔,一个人的游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2696次

进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”：种莲子，种莲子，不知莲子种哪家。东一家，西一家，到了明年就开花。

标签：幼儿园中班,说课稿,猜莲子   类别：精选说课   浏览次数：2692次

游戏——大家都知道，这种活动的“特质”就在于：因为它能够在过程中不断提供快乐体验，因而成为活动主体自觉选择从事、而且可以较长时间乐此不疲地沉浸于其中的活动。

标签：尊重,幼儿,成长需要,提高,教学活动,游戏性,水平   类别：教学互动   浏览次数：2690次

体育游戏：丢手绢

标签：体育游戏,丢手绢   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2690次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称“《纲要》”)指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。”

标签：幼儿园区域游戏,教师区域游戏指导   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2690次

亲子园活动主要指3岁以下幼儿由父母或家人带领一起参加的活动，是提供亲子群体之间进行交流、活动的场所。

标签：幼儿园亲子活动,亲子体育游戏,游戏形式   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2690次

　　游戏是儿童最普遍的语言，也是儿童存在的最重要方式。教师必须具有游戏精神，才能支持、引发和促进幼儿的游戏活动，使每个幼儿都能富有个性地发展。　　　　马卡连柯说：“儿童非常爱好游戏，也应当满足这种爱好。不仅应当

标签：游戏精神,幼儿园游戏,个性发展   类别：队伍建设   浏览次数：2689次

手指游戏：手指捣米

标签：手指游戏,手指,捣米   类别：手指游戏   浏览次数：2687次

中班上学期，我们班逐个开设了麦当劳、美发店、小医院、书报亭、娃娃家等多个角色游戏。在游戏中帮助幼儿掌握人与人之间交往的礼仪，以及理解社会角色的分工和每个角色的重要性。当然，由于幼儿经验的缺乏、对角色人物理解不深刻，在游戏过程中出现一些问题，对此我也进行了观察和分析。

标签：游戏案例,医生,护士,一样吗   类别：观察记录   浏览次数：2686次