邀   请   函中教研字〔2014〕第120号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,培训,活动设计   类别：新闻资讯   浏览次数：11198次

幼儿园活动区布置：植物角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：11194次

【活动目标】 　　1、练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。 　　2、提高判断能力和控制能力。

标签：幼儿园中班,体育游戏活动,小松鼠运砖忙   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：11177次

幼儿园自制玩教具：毛毛虫 材料准备：　　任一种颜色的布、海绵、小棍、针、线　　制作过程：　　1、将海绵剪成大小不同的圆球（其中一个稍大），用布包上，家长协助在稍大的一个上缝上眼睛和嘴。　　2、用与布相同或相近颜..

标签：大班手工,毛毛虫   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：11172次

设计意图： “双脚连续向前跳”是小班体育教学的一个重要内容，通常，我们采用“兔跳”“袋鼠跳”“青蛙跳”等形式来组织。由于大皮球能连续跳跃，它能形象地表现出“双脚连续向前跳”的基本动作，

标签：幼儿园小班,体育活动,跳跳乐   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：11172次

目前幼儿园音乐教学活动中存在诸多问题，突出表现在教师不考虑幼儿经验发展水平，只追求教学活动的顺利完成；对幼儿实际发展水平估计不当，教学目标太高或者太低等方面。改变关注的对象，采取加法或减法的策略是教师在音乐活动中帮助幼儿成功达成教学目标的主要策略。

标签：幼儿园音乐教育,音乐教学活动,常见问题及解决策略   类别：音乐教育   浏览次数：11163次

教师在幼儿看图讲述活动中常用的提问方式有描述性提问、判断性提问、分析性提问和推想性提问。教师的设问应紧扣主题，简单明了；层层深入，循序渐进；问题应具有启发性，能促进师幼积极互动；应有机结合多种提问方式，提升教学效果。

标签：幼儿看图讲述活动,提问设置,指导策略   类别：语言教育   浏览次数：11145次

案例1 活动区结束的时间到了，翔翔在建构区里用旺仔罐搭的围墙已经好长了，但还有一段没建好。当别的小朋友收拾玩具时，他还在抓紧时间搭。

标签：观察记录,幼儿活动,现象例谈   类别：观察记录   浏览次数：11140次

【摘要】   《幼儿园教育纲要》中明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力” 和“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动

标签：户外体育活动,自主性,自主活动   类别：园长研修   浏览次数：11127次

剪纸艺术是我国民间极具地方特色的传统民间文化艺术，它以其丰富的形象语言反映了中国深邃的传统思想和古老文化，具有独特的美学价值和艺术价值，是世界的艺术瑰宝。

标签：幼儿园剪纸活动,幼儿剪纸活动心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：11125次