基数表示集合中元素的个数，指的是不依赖于计数顺序的对物体计数的结果。如计数一堆苹果的多少，不管是从左往右数，还是从右往左数，都可以。只要每个苹果都数到，而且只数一次，那么数到最后一个数就是总数。

标签：基数   类别：科学知识   浏览次数：2704次

活动名称：数星星 活动目标： 1、鼓励孩子虚心向他人学习，使自己取得成功，并使孩子养成互帮互助的好习惯。 2、培养孩子积极向上的进取心。 活动过程： 一、提出问题，引起幼儿的兴趣。 1、你数数能够数到几？不会数..

标签：语言活动――数星星   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2697次

分类是幼儿理解和掌握其他数学关系的经验基础，是发展幼儿的逻辑推理和抽象概括能力的关键内容，是贯穿幼儿园小、中、大班三个年龄段的重要教学内容。

标签：中班分类活动,看不见的手,幼儿园数学领域   类别：数学教育   浏览次数：2688次

幼儿园珠心算教案：9以内数的直加

标签：幼儿园珠心算教案,9以内数的直加   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2685次

我们学数学，整天和数与数字打交道，那么数和数字是一回事吗？你注意到它们之间的区别了吗？ “数可以表示物体的多少或排列顺序；数字是写数用的符号，也叫数码。我们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这十个数字按一..

标签：数学知识,数,数字   类别：科学知识   浏览次数：2679次

目的：训练幼儿踩在高跷上能平稳地走。　　准备：　　1、场地上画10个圆圈（圆圈大小能容纳6名幼儿），并标上1―10的数字。　　2、每人一副简易高跷。　　玩法：游戏开始幼儿左右脚分别踩在高跷上，左右手分别拉住高跷..

标签：体育游戏,数学游戏   类别：园长研修   浏览次数：2678次

玩法：教师事先准备好一批人物的图片，如Mike,Kate等，在图片的反面写上数字，

标签：幼儿园英语,数字游戏,猜年龄   类别：区域游戏   浏览次数：2677次

一、教材内容分析 　　幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。

标签：幼儿园大班,数学说课稿,认识球体   类别：精选说课   浏览次数：2666次

一、 说教材《９的加法》是《幼儿园整合性家园共育资源包》中《做中学1》下册的活动内容，由“世界图书出版公司”出版。二、说活动目标    依据教材的编排思路、结构特点及幼儿的年龄特征

标签：精选说课,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：2666次

一、活动目标： 1、初步了解不同币值的关系。 2、通过购买商品的活动学习使用货币。 二、活动准备： 1、玩具钱币（每人10元，分别有1元、5元、10元不等）、购物篮。 2、布置超市场景及各类物品。 3、人手一份..

标签：大班数学活动   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2662次