在幼儿园提倡以游戏为主的教学形式，幼儿在游戏中获得各种知识技能，得到思想品德的教育，但如果过分强调幼儿园的特殊性，缺乏幼儿进入小学所需要的学习训练和严格要求，结果孩子进入小学后很不适应，感到负担过重，注意力不集..

标签：计算教学,培养幼儿良好行为习惯   类别：教学互动   浏览次数：2492次

在幼儿园日常教学中，经常会遇到这样的现象：教师精心地设计活动，投入地组织教学，却是收效甚微。这些低效的教学大大降低了教学质量。

标签：幼儿园集体教学,低效分析与反思   类别：教学互动   浏览次数：2491次

活动目标： 1.对物体飘落现象产生兴趣和探索欲望。 2.能运用身体动作表现物体飘落的样子。

标签：小班建构式教学活动   类别：园本教研   浏览次数：2490次

游戏中不乏这样的场景：一个3岁的孩子在作画，口中还念念有词地讲述着“怪兽和小鸡”的故事。

标签：幼儿,美术活动,个性化,创意思维,教学引导   类别：美术教育   浏览次数：2488次

教学中巧用“自然资源”

标签：农村,幼儿园,教学,自然资源   类别：民办教育   浏览次数：2487次

在幼儿园教学活动中，教师往往用引导语来启发幼儿积极思考问题及衔接各个教学环节。但教师若运用引导语不当，就有可能导向与自己初衷相悖的方向上。

标签：幼儿园,教学活动,慎用引导语   类别：教学互动   浏览次数：2483次

小班主题教学：快乐的馒头会 （此文章获全国“尝试教学课题”“尝试教学故事”一等奖） 我班是小班，在开展主题活动《生日会》时，生成了活动《我的新本领》，有一幼儿谈到“我会蒸馒头了”，其他幼儿也抢着说“我也会做..

标签：小班主题活动   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：2478次

幼儿园 教育 教学反思 帮孩子 穿 一半衣服

标签：幼儿园,教学反思,帮孩子,穿,一半衣服   类别：教学反思   浏览次数：2476次

当教师运用绘本开展集体教学活动时，除了要用心地反复细读绘本，更要精心研究“作者、绘本、幼儿、教学”之间的关系，并寻找最合适的整合方式，在此基础上再来设计和开展教学活动。以下通过从绘本《首先有一个苹果》到具体教学活动的全过程进行具体阐述。

标签：绘本教学,用心读绘本,精心研教学   类别：语言教育   浏览次数：2476次

实施主题课程以来，“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题，我们进行了积极的实践和探索。

标签：语言教学,主题活动,整合起来   类别：课改纲要   浏览次数：2471次