“嘻……哈……”“摸对了！耶！”……　　想不想知道什么活动令人这么高兴？原来是我们幼儿园正在举行一年一度的“庆元旦”亲子活动。瞧瞧，家长们一改往日的斯文争先恐后地参与活动。孩子们呢，更甭说了，一个个边拍手边..

标签：新年到了.庆元旦   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2461次

浅谈如何培养幼儿的分享意识（二）――利用日常情境对幼儿进行分享体验的培养 日常生活中，我们教师对待生活、对待周围人的态度都会对幼儿产生影响。因此在平时，我们处处做有心人，常常又意识地把自己看到的或听到的一些较有..

标签：孩子、分享意识   类别：资源共享   浏览次数：2461次

场所：游乐场

标签：场所,游乐场   类别：生活常识   浏览次数：2461次

儿童歌曲――拾豆豆

标签：儿童歌曲――拾豆豆   类别：儿童歌曲   浏览次数：2461次

幼儿园里一朵花， 她的名字叫小丫， 手儿脏了自己洗， 脸蛋脏了自己擦， 从小养成好习惯， 干净娃娃人人夸。

标签：儿歌   类别：儿歌   浏览次数：2461次

儿童flash游戏：超人特工队

标签：特工队   类别：园长研修   浏览次数：2461次

1表扬太多或者太少 “你已经把脏衣服放进篮子里了吗？哇！你真乖！”为了帮助孩子树立起自信心，有的父母常会对孩子赞不绝口。 儿童心理学家认为：一个过分依赖表扬的孩子是不会为了使自己满足而去努力..

标签：表扬   类别：教育理念   浏览次数：2461次

操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼

标签：培育,幼儿,数学逻辑思维,两翼   类别：数学教育   浏览次数：2461次

加快发展学前教育，编制学前教育三年行动计划的有关进展情况，教育部副部长刘利民出席会议并做了讲话。

标签：学前教育发展,编制学前教育三年行动计划   类别：新闻资讯   浏览次数：2461次

上海市教委教研室黄琼老师曾经提出“教材是话题、教材是范例、教材是中介”，教师使用教材的过程应该是与教材平等“对话”的过程。

标签：实践,新教材,感悟,思考   类别：队伍建设   浏览次数：2461次