日常生活童谣七则

标签：日常生活,童谣,七则   类别：民俗童谣   浏览次数：2980次

一直以来，儿童发展问题都是教育心理学家研究的重点。在学前教育飞速发展的今天，各种现象、问题、困惑和挑战也随之出现。

标签：心理,健康   类别：心理发育   浏览次数：2980次

幼儿园大班科学活动：认识小麦

标签：幼儿园科学活动,大班科学活动,认识小麦   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2980次

园本教研活动的开展，顺应了新课程改革的需求，与教师的知识背景、工作特点和思维方式相匹配，从而逐渐成为当前幼儿园教育科研的主流模式。

标签：幼儿园园本教研,园本教研的创新策略   类别：园本教研   浏览次数：2980次

年终岁末之时，我园组织了老师们的游戏观摩活动。每个教学班都由最年长的教师展示，其余两位教师全部参加观摩学习。

标签：幼儿园教师队伍建设,观摩游戏方式,培养教师   类别：队伍建设   浏览次数：2980次

在经历了一定时间的磨合期以后，也许宝宝们已经不再惧怕幼儿园，但毕竟幼儿园是一个大的生活环境，和家里自然是不能比的。而宝宝入园后，大部分问题主要表现在心理、语言交流以及身体健康这三方面。

标签：不吃饭,不会说话,入园问题   类别：入园准备   浏览次数：2980次

当我们阅读经验足够丰富之后，慢慢会发现每一本经典绘本都准确捕捉和展现了儿童独特的心理、情趣。因而换个角度读绘本，把绘本作为一种独特的幼儿心理学读本，通过对绘本的深度品读，可以帮助成人理解和把握幼儿心理。

标签：资源共享,读绘本   类别：资源共享   浏览次数：2980次

活动目标： 1、认识汉字：红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。 2、激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。活动准备： 1、汉字（红黄蓝绿）和颜色标记做成四个拼图、人手一套。拼图的做法：把汉字和颜色标记贴在一起，

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2980次

设计意图：《指南》指出：“开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。”本次活动根据《指南》要求，从生活出发，以幼儿感兴趣的、生活中常见的梯子为活动器械，

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2980次

活动时间：2006年3月25日上午8：50~11：00 活动地点：吴山（城隍山） 活动目的： 1．通过亲子登山寻宝活动，锻炼幼儿的肌体，增进亲子关系。 2．通过“我是环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。 活动..

标签：大班社会活动――登山寻宝活动计划   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2979次