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[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成,有助于教师的专业发展,有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。
标签:人文教育,价值与路径 类别:管理策略 浏览次数:5232次
幼儿园环境布置墙面:快乐的小朋友
北京市第一幼儿园分园 墙面布置
标签:墙面布置,幼儿绘画,好朋友 类别:活动室布置 浏览次数:5231次
幼儿园大班美术活动:我是小小设计师
幼儿园大班美术活动:我是小小设计师
标签:幼儿园,美术,活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5230次
幼儿园玩教具制作:喜羊羊一号
幼儿园玩教具制作:喜羊羊一号
标签:坦克,喜羊羊,易拉罐 类别:废旧材料制作 浏览次数:5230次
幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
标签:幼儿园大班视觉艺术活动,秋天的联想 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5229次
孩子有点近视,医生建议吃硬的食物和嚼干果。这是为什么
孩子近视的原因是多种多样的,综合起来有以下几个方面。
标签:咨询台,幼儿近视 类别:身体发展 浏览次数:5229次
玩教具制作:小兔子
标签:玩教具制作,废旧材料制作 类别:废旧材料制作 浏览次数:5229次
幼儿教师教育随笔:玩儿滑梯的故事
开学至今已有一个月了,很多孩子经过这段时间集生活的学习,已渐渐喜欢上了幼儿园,对此,老师感到很欣慰。别是活动中的一些懂事的孩子,着实让老师感到意。集体活动之后,老师组织小朋友到户玩滑滑梯。玩滑滑梯的感觉好极了,
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5229次
幼儿园大班学期总结
幼儿园大班学期总结 回顾这过去的2007~2008学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们..
标签:大班学期总结 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:5228次
学前教育,到底需要什么
跳出幼教看幼教,一个问题让我久久思索:学前教育,到底需要什么? 一、学前教育,需要资源的均衡配置 近几年,学前教育得到了迅速的发展,漂亮的园所如雨后春笋拔地而起,但现实还普遍存在着孩子入公办园难,
标签:责任,良心,均衡配置 类别:园务工作 浏览次数:5228次