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目标 1.参观农贸市场,了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品,是人们买菜的地方。 2.能大胆地与人交往,参与买菜的过程。 准备 1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。 2.各种蔬菜卡片,数量是幼儿..
标签:中班社会教案,常识,优质课 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3871次
幼儿园环境布置:吊饰——小鬼当家
幼儿园环境布置:吊饰——小鬼当家
标签:环境布置,吊饰,花 类别:活动室布置 浏览次数:3666次
幼儿教师教育随笔:当家长把孩子交给了我们
已想不起在何时何处看到的那首小诗,只记得当初读了之后带给我很大的触动,于是便把它摘录在自己的本子上,每每读来均有不一样的感受,每每读后都会对自己的职业作一次新的审视定位。愿与幼儿教师们一起来体会、回味、思考和感悟,与大家一起共勉。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿家长,孩子交给我们 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3089次
幼儿园大班社会活动:今天我当家
幼儿园大班社会活动:今天我当家
标签:幼儿园,大班,社会活动,今天,我当家 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3068次
幼儿园生活环境布置:今天我当家
幼儿园生活环境布置:今天我当家
标签:生活环境,万年历,英文 类别:生活环境 浏览次数:2974次
当家园发生误解之后……
上午9点多,像平常一样,班级已经开始集体活动了,多多的婆婆才把迟到的多多送了进来。多多照例先是到处找椅子,然后晃悠悠地搬着椅子坐到座位上,全班小朋友的视线全随着她转起来。多多端着椅子从教室中间穿过,时不时还跟自己
标签:家园互动,家园共育 类别:家园互动 浏览次数:2864次
开放式教育活动“小鬼当家”的实践探索
“以儿童为本”是北京师范大学实验幼儿园传承近百年的教育理念和传统,意味着尊重儿童、研究儿童和促进儿童主动发展。
标签:开放式,教育活动,小鬼当家,实践,探索 类别:观察记录 浏览次数:2855次
家园共育:当家长问幼儿园都教什么,这样回答
家园共育:当家长问幼儿园都教什么,这样回答 相信每个幼儿园都会有家长问幼儿园都教孩子什么了,这时候老师是怎么回答的呢?快跟幼教网小编来学学吧,除了正常的教学活动以外,还有这些可以回复家长哦!教会孩子
标签:家园共育,家长 类别:家园互动 浏览次数:2793次
浅谈“小鬼当家”型班级管理的主张
近年来,在班级管理中,我园注重引导教师从满足幼儿健康发展的角度,主动与幼儿分享管理角色。以儿童为中心的管理,即尊重幼儿的参与和表达,注重与幼儿分享管理权和话语权,
标签:小鬼当家,班级管理 类别:管理策略 浏览次数:2782次
案例分析:当家长行为不妥时
案例分析:当家长行为不妥时
标签:案例分析,家长,行为,不妥 类别:管理策略 浏览次数:2477次