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牛津大学天才儿童研究中心前讲师贝纳德特·泰南认为,许多天才儿童可能在学校或考试中表现并不优异,但他们在其他方面的表现说明他们拥有高于同龄儿童的才能。
标签:英国,天才儿童 类别:外国幼教 浏览次数:2084次
打造"开心农场"促进幼儿学习
儿童是从接触具体形象的事物开始认识世界的,而五彩缤纷的大自然为他们探索未知世界提供了无穷的源泉。我园地处历史文化中心的老街深巷,占地面积有限,周边自然资源缺乏。
标签:开心农场,幼儿学习 类别:区域游戏 浏览次数:2084次
幼儿园小班健康活动:摘葡萄
设计意图: 孩子们平时爱吃葡萄,可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的,也让幼儿在一定的困难下摘,使幼儿懂得葡萄来之不易,要好好珍惜。
标签:幼儿园小班,健康活动,摘葡萄 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2084次
幼儿园小班科学教案:感知色彩
一、活动目标(一)感知色彩的丰富,尝试将颜色标记与周围的颜色相匹配。(二)愿意与同伴愉快地交流生活中对色彩的发现。二、活动重难点(一)重点:有兴趣寻找身边的颜色,感知色彩的丰富性。(二)难点:能将颜色标记与周围
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2084次
幼儿教师实践反思:找回自信
在户外活动的时候,我组织女孩子玩拍球接力的游戏,做游戏前,我给她们讲解了游戏的玩法和拍球的姿势,孩子们表现的跃跃欲试。
标签:幼儿教师,实践反思,找回自信 类别:教学反思 浏览次数:2084次
秧苗――通往人类心灵的桥梁(蒋小芳)
世界是多姿多彩的;社会是错综复杂的;人类是千变万化的;环境是各式各样的;事物是丰富多样的。任何一个人都无法改变世界的多彩;社会的复杂;人类的万化;环境的各样;事物的多样。 我也因此而化作了秧苗,忍受着狂风的..
标签:心灵的桥梁 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2083次
给孩子最基本的东西――赞扬
标签:给孩子多一点赞扬 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2083次
“蒙氏教具”开启幼儿智慧的大门
在蒙氏活动中,许多教具看似简单,但在反复的操作过程中,你会发现它可以千变万化,其中的奥妙不经过一番动脑是感受不到的.但怎样才能让孩子们踏出这一步?教师的引导有着举足轻重的作用. 长棒和红蓝棒是蒙氏工作中合作较多..
标签:开启幼儿智慧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2083次
儿童歌曲:动物园
儿童歌曲:动物园
标签:儿童歌曲,动物园 类别:儿童歌曲 浏览次数:2083次
幼儿文学知识――什么是夸张?
幼儿文学知识――什么是夸张? 夸张是修辞方式的一种,是把事物的某些特征有意地加以夸大或者缩小的一种表现手法。这种夸张是为了突出事物的某个特征,但并不是无限地夸大而失去真实。夸张是为了更好地把事物的真实特征表现出..
标签:幼儿文学知识,什么是夸张 类别:艺术百科 浏览次数:2083次

