我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间夏天来了，暑假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是认真地回顾一学期的工作吧！

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心理学家研究发现，婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事。因此，如果我们通过讲述一个生动有趣的故事来说明一个道理、表达一种看法或传授某种教育思想，使幼儿在听故事的过程中受到启发，得到教育是一件轻而易举的事。 　

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有一次我组织了一个中班的数学活动“5以内的数”，其中有让孩子按物点数的环节。在活动后的点评环节，我园一位资深教师说：“点数时应该让孩子从左向右数，你班的孩子有的从左数到右，有的从右数到左，这样是不对的。”我当时无言以对，因为她是资深教师，但是我坚信一点：不管孩子从左到右数，还是从右到左数，结果是唯一的。

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设计意图： 家是什么?家是一间房子。家是和爸爸妈妈在一起，家是一家人相亲相爱……在孩子们的眼中，家是无忧无虑的，甚至是可以随心所欲的。

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿泥工作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿泥工作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5316次

环境布置：小鱼吊饰材料准备：硬纸板、丙烯颜料、麻绳制作方法：1、在硬纸板上画出小鱼轮廓并剪下备用。2、用丙烯颜料为小鱼上颜色。3、用麻绳将其串联，最后将吊饰挂在相应位置。

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十个感动老师的称谓

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幼儿园环境布置：墙面布置——跳绳运动

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近年来，学前儿童知识学习超前和过度、小学生知识学习负担加重等问题已成为社会和家长普遍关注的焦点，幼小衔接也成为备受关注的话题。

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幼儿园睡眠室布置5

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