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在设计教学活动过程中,我们需要关注幼儿自主地选择感兴趣的问题开展研究活动,激发并形成他们关注自己的生活、关注周围的社会、关注自然的环境等的意识,使他们能主动地亲近自然、
标签:幼儿园教师,案例分析,小花园里的鸟窝 类别:教学反思 浏览次数:6405次
幼儿园楼道布置:幼儿手工作品展
幼儿园楼道布置:幼儿手工作品展
标签:墙面布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6404次
幼儿园观察记录:苗苗的转变
幼儿园观察记录:苗苗的转变
标签:幼儿园,观察记录,苗苗的转变 类别:观察记录 浏览次数:6403次
幼儿园活动区环境布置:美工区一角
幼儿园活动区环境布置:美工区一角
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:6402次
幼儿园大班社会领域:猜猜乐
曾经看过不少教学游戏,设计者为了增强游戏的竞争性,便在游戏中逐一淘汰输掉的幼儿,眼见着一个又一个幼儿因游戏终止而变得无所事事,多少会有些焦虑与不忍。所以,在设计教学游戏的过程中,始终有一个愿望萦绕在我的脑海里:在教学游戏中,能不能让所有幼儿都拥有全程参与的权利呢?
标签:幼儿园大班社会领域,猜猜乐 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6402次
幼儿园大班语言领域:绘本教学——小阿力的大学校
幼儿园大班语言领域:绘本教学——小阿力的大学校
标签:幼儿园大班语言领域,绘本教学,小阿力的大学校 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6402次
幼儿园小班社会领域:果皮不乱扔
活动目标:1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。2、增强保护环境意识。
标签:幼儿园小班,社会领域,果皮不乱扔 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6402次
幼儿园家长学校工作的策略研究
幼儿园和家庭是合作关系、伙伴关系,教育孩子是幼儿园和家庭共同的责任,家园犹如一辆车的两个轮子,只有同向运转,才能促进孩子健康快乐地成长。
标签:家长学校,策略研究 类别:家园社区 浏览次数:6402次
幼儿园“蒲杆”玩教具制作:农家小院
幼儿园“蒲杆”玩教具制作:农家小院 编辑:elain
标签:玩教具制作,农家小院,蒲杆 类别:其他材料制作 浏览次数:6401次
幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,想飞的小象 类别:精选说课 浏览次数:6401次

