这两天，多多都不是很开心，早上来幼儿园的时候都是一脸的不情愿，我心里很清楚他为什么不想来幼儿园。今天，多多又是嘟着嘴让爸爸妈妈推进了班级里，随后，我就悄悄地和她妈妈招了一下手，示意她在孩子们看不见的地方等我

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每个人都喜欢得到别人的表扬，而不是批评，无论是大人还是孩子，都是一样的，尤其是孩子，可以说，我们寄语孩子的赞扬是对幼儿最大的鼓励，赞扬是一种收获，是一种无形的财富，赞扬人人都会。但是作为老师，我们都不能吝啬自己

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目标1.理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。准备1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。2.供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼儿人数的两倍)，油画棒

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　做值日生对于中班幼儿来说可是一件快乐的事。这些简单的擦桌子、发盘、发碗的小事，孩子们都争着去做。但时隔不久，孩子们做值日的热情便渐渐地淡了下来。有的孩子还偷偷地躲着不去做值日了。

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　　－－专家提醒部分家长，牺牲健康抢先“起跑”不利孩子可持续发展　　　　　上海市对幼儿教育“小学化”再次说“不！”市教委有关部门负责人明确表示，如查实个别幼儿园有“小学化”现象，将采取严厉的措施，直至免去园长的

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　　幼儿园的安全隐患无处不在，除了显性安全隐患，还有许多容易被忽视的隐性安全隐患，更应引起注意。　　　　噪音，听力的最大杀手　　　　幼儿园噪音包括外部环境中的交通、工业和生活噪音，以及内部环境中的游戏活动和设备

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目标： 　　1．尝试双手配合用充气筒给气球充气，注意控制速度和力度，观察气球不断膨胀的现象。 　　2．尝试用语言、动作或绘画的方式，表达自己在充气、放气、扎气球过程中的感受和发现。

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记得那是班里小朋友才升入中班不久后，发生的一件事。虽然在大家看来，事情并不是很大，但是我觉得还是有必要说一下。那天，李毅坤小朋友将教室里的地面打扫得干干净净，还没来得及回座位坐下，我就看见龙龙的小椅子下面有一块

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谦让，是中华民族的传统美德，是我们要从小培养的良好习惯，我根据班里孩子的年龄特点，准备了一堂培养孩子们学习谦让这种品德的课程！希望孩子们能够吸取一些同伴之间互相谦让的精神。在上课时，我首先利用了《孔融让梨》的故

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幼儿故事：天空将要塌下来了

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