幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调，幼儿又年龄小，逻辑思维尚在发展，于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。近期班上的幼儿对各种图形非常感兴趣，有小朋友问我：“老师，我们吃的包子是不是圆的？”

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活动目标：1.尝试在有序观察的基础上，理解故事中从种花到开花的情节发展和变化。2.关注玫瑰花的生长，感受春天是万物生长的季节。活动准备：课件活动过程：一、画面导入——（出示春天的美景，引发对故事的兴趣。）孩子们

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幼儿故事：不怕冷的大衣

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幼儿园教师教育随笔：老师，给我你的电话号码

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幼儿园管理新思路

标签：幼儿园,管理,新思路   类别：管理策略   浏览次数：2044次

设计意图： 中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。

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　　简单是管理的最高境界，虽然在管理形式上追求简单，但在管理内涵上则求深刻、丰富。简单管理的艺术是淡定从容，核心是要形成一种自然秩序。简单管理能让幼儿园的管理变得更加美丽。　　　　追求简单管理中的条理美　　　　

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幼儿园生活环境布置：你会这样吗？

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幼儿儿歌――小妹美不美 有位小妹妹,长得实在美:闪闪大眼睛,弯弯柳叶眉,白白瓜子脸,小小樱桃嘴……哎呀小妹妹,哭声像打雷,闭着眼,皱着眉,脏着脸,咧着嘴……请问小朋友,小妹美不美?

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幼儿园走廊墙饰――室内墙饰3

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