校车条例：幼儿以就近入园和家长接送为原则

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关于幼儿游戏有不少经典理论，比如“复演论”“生活预备说”。我曾身处中外幼儿不同的游戏场景，发现幼儿在教师预设或创设的环境中还真验证了这两种学说。

标签：外国幼教,游戏环境,游戏活动   类别：外国幼教   浏览次数：2910次

活动目的： 　　1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 　　2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

标签：幼儿园元旦,亲子活动,设计方案   类别：园务工作   浏览次数：2910次

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园的教育教学活动很多时候需要家长的支持和参与。因此，如何有效利用家长资源，真正实现家园共育是我们一直在探索的问题。

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幼儿园 管理策略 谈谈如何做称职的园长

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秋秋进入大班开始喜欢棋类游戏，于是我购置了各种益智类的棋。但是当秋秋学会了各种棋的玩法后，它们现在都静静地躺在玩具柜中，再也不受欢迎。

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿输不起   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2909次

学习品质是《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)“说明”中单独提出的儿童发展项。教师如何判断幼儿学习品质的发展水平7哪些活动或策略能够有效支持幼儿学习品质的发展?……下面的案例通过对大班幼儿在积木区游戏时的观察，意图透过幼儿在游戏中的反复重建行为来解读幼儿的学习品质。

标签：幼儿学习品质   类别：社会性发展   浏览次数：2909次

常规就是日常生活中需要遵守的规则，人生活在社会中，需要遵循一些规则。

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关注幼儿自主表达、鼓励幼儿多元表现的建构式谈论，不仅可以丰富儿童游戏的内容，而且有助于促进儿童综合能力的发展，及时帮助教师了解儿童在游戏时的真实想法及存在的问题。这也是教师指导游戏的重要环节。

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幼儿园环境布置：互动墙——串项链

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