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游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力; 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力
标签:幼儿数学游戏,敲铃 类别:区域游戏 浏览次数:4348次
幼儿园环境布置:墙面布置——小鸡去旅行
幼儿园环境布置:墙面布置——小鸡去旅行
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小鸡去旅行 类别:活动室布置 浏览次数:4348次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——笔筒
幼儿园玩教具制作:废旧材料——笔筒
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,笔筒 类别:废旧材料制作 浏览次数:4348次
幼儿园端午活动方案:端午粽飘香
活动背景: 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强
标签:端午节,活动方案,策划 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:4348次
幼儿园玩教具制作:用废纸板为孩子创造永远玩不够的玩具
给小宝弄个快乐的马车!给孩子做个画架吧,把艺术家直接丢进箱子里,尽情画吧,妈妈再也不用担心把墙面弄脏了很有质感的纸房子,有点山洞的感觉。
标签:幼儿园,玩教具,废纸,制作,玩具 类别:废旧材料制作 浏览次数:4348次
从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看,幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象,追溯其文化根源,可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤,深藏着传统文化与现代化进程的博弈,体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来,从文化根源上消除“小学化”弊端。
标签:幼儿园幼小衔接工作,幼儿园教育,小学化现象 类别:幼小衔接 浏览次数:4346次
幼儿园大班棋类游戏:猜子
游戏准备:围棋棋子、棋盘 游戏玩法:游戏开始,家长和孩子任意一方可以抓出一把棋子,让对方猜单数还是双数,猜完后进行验证,棋子归猜对的人所有,猜错了则放回原处换另一人抓,对方再猜,直至棋子全部拿完,谁拿到的棋子多谁为胜者。
标签:幼儿园大班,棋类游戏,猜子 类别:区域游戏 浏览次数:4346次
幼儿园大班语言活动设计--小螃蟹找工作
目标 1.理解故事情节,了解螃蟹的特点及其与各类工作的关系。 2.感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。 准备 1.小螃蟹若干个。 2.小图片若干:小螃蟹、图书馆、饭店、食品店、医院、服装店、卖肥皂的商..
标签:大班语言教案,故事 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4345次
幼儿园教师教育随笔:让教育的每一天都变得有意义
幼儿园教师教育随笔:让教育的每一天都变得有意义
标签:幼儿园,教师,教育随笔,教育,每一天,有意义 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4345次
幼儿园晨间锻炼的管理
按照常规。每学期末幼儿园都将对幼儿各领域的发展作诊断性的测查评价。这学期的健康领域测查显示大班幼儿攀岩的成绩不理想。
标签:幼儿园,晨间,锻炼,管理 类别:管理策略 浏览次数:4345次

