国旗：波兰

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幼儿故事：驴子的坏主意

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成语故事：后生可畏

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今天孩子们的早点是豆浆和面包。面包被一个小塑料袋包着，两边有锯齿，只要用手对着一用力，就能撕开。但孩子们都跑到我跟前：老师你给我撕开；

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在为期百日的“安全服务在我心中”的劳动竞赛活动中，xx幼儿园xx同志能积极参加岗位练兵，自觉学习，苦练硬工，提高素质，敬业爱岗，尽职尽责，认真遵守劳动纪律和幼儿园各项规章制度，全心全意为家长服务，解决家长们的后顾之忧，

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幼儿故事：披着豹皮的驴子（印度）

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格林童话：寿命

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童话故事：摇头小猪

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　　“零起点”、“等第制”的政策背景下，儿童到底应该准备什么，发展什么？对此，上海市教科院普教所夏雪梅博士认为，儿童的学习基础素养才是儿童最应准备和发展的。　　儿童学习基础素养项目是2014年上海市教委委托给市

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德国民族的守纪律讲规矩举世闻名，无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的“规则教育”息息相关。而实际上在德国人看来， “规则教育”既是对孩子“意志力"的训练，又是德国式的素质教育的有机组成部分。那么，德国孩子又是如何在家长的引导下学“规则”的呢?

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