幼儿园大班社会活动:剥核桃

作者:  来源:  上传时间:2018-08-20

  活动目标

  1、引导幼儿学习用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。

  2、鼓励幼儿勇于尝试使用工具砸开核桃,发现工具的不同使用方法。

  活动准备

  1、各种小工具

  2、核桃仁,完整核桃。

  教学过程

  一、情境激发兴趣

  1、集体品尝,使幼儿对核桃产生兴趣。

  教师游戏口吻:走过路过不要错过,谁想吃呀,好吃的核桃仁嘢。

  教师边走边适时往幼儿口中放一粒核桃仁。

  2、出现疑问

  哎,核桃仁没有了,只有(完整的)核桃了,怎么办呢?

  3、幼儿讨论怎样吃到核桃仁?

  引导幼儿充分讨论,想出各种各样的办法

  二、尝试不同的方法

  1、尝试

  (1)用手砸

  (2)用脚踹

  (3)两给核桃相碰

  2、借助工具

  (1)塑料制品

  (2)木棒

  (3)锤子

  3、幼儿得出结论,了解砸开核桃最有效的工具。

  三、实践操作,感知经验。

  1、请幼儿自由使用各种工具实验,并提醒幼儿注意安全。

  2、今天老师为你们准备了工具,一会儿你们就可以动手验证一下,

  但是在使用工具时一定要注意安全,另外为了保护地板,请小朋友在小木板上来砸。"

  3、幼儿交流实验结果,引导幼儿注意到同一工具有不同的使用结果。

  四、探索与发现

  1.交流工具的恰当使用方法

  2.交流砸核桃的适合部位

  3.交流使用工具的力量

  五、核桃有什么用

  1、核桃肉可以吃。

  2、用核桃壳可以做一些漂亮的小艺术品。

编辑:cicy

 


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