搜索一下 小老鼠上灯台 ,共有47999条记录
当游客站在峨眉山金顶背向太阳而立,而前下方又弥漫着云雾时,有时会在前下方的天幕上,看到一个外红内紫的彩色光环,中间显现出观者的身影,且人动影随,人去环空。即使两人拥抱在一起,每个人也只能看到各自的身影。这就是四..
标签:人文景观,峨眉山 类别:人文景观 浏览次数:1981次
我的快乐叫假想
什么孩子们会乐此不疲地与想象中的朋友玩个不停,或者干脆把自己当作娃娃的爸爸妈妈、兄弟姐妹?当我不再是我,你不再是你时,世界会变成什么样子?
标签:快乐,假想 类别:社会性发展 浏览次数:1981次
幼儿故事:一个豆荚里的五粒豆
幼儿故事 一个豆荚里的五粒豆
标签:幼儿故事,一个豆荚里的五粒豆 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1981次
教育叙事:龙飞听话了
教育叙事
标签:教育 叙事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1981次
资源共享:美丽的谎言
资源共享:美丽的谎言
标签:资源共享,美丽的,谎言 类别:资源共享 浏览次数:1981次
幼儿故事:牛蝇和狮子
幼儿故事:牛蝇和狮子
标签:幼儿故事,牛蝇,狮子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1981次
资源共享:幼儿玩得少,学习跟不上
玩是孩子的天性。日本一项最新调查显示,如果过早逼迫学龄前的孩子学习,不让他们充分玩耍,可能导致9岁后学习跟不上。
标签:资源共享,玩得少,学习跟不上 类别:资源共享 浏览次数:1981次
幼儿园长教学反思:错位与脱节
作为园长,身在现场,我很清楚,晓宇老师想要帮助儿童获得的认知是:大米磨出来的是大米粉。而晓宇老师的实验是让儿童比较两种白色粉末的不同。即使儿童知道大米磨出来的粉末是与面粉不同的,也无法获得大米磨出来的是大米粉的认知。
标签:教学反思,错位与脱节 类别:教学反思 浏览次数:1981次
幼儿教师教育随笔:让孩子学会咀嚼
吃午饭时,托班老师发现相当一部分婴儿不会咀嚼。据有些家长反应,孩子长这么大从未吃过干饭,一直吃流质和半流质食物。
标签:幼儿教师,教育随笔,学会咀嚼 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1981次
幼儿园中班教师随笔:小猫在睡觉
这天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。
标签:幼儿园中班,教师随笔,小猫睡觉 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1981次

