我园在完成教育部十五重点课题任务的过程中，走过了“从关注结果——关注教师需要”的园本教研之路。两年来，在走近《纲要》的过程中，我们在创建关注教师需要的园本教研模式方面进行了探索和研究。

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看过台湾作家龙应台女士的著作《孩子，你慢慢来》的人，内心都会被触动。她那“我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指”这样的描述背后那份爱与深情，

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对采薇的特别关照起到了一定作用，但我感觉问题并没有彻底解决，反而又生出了一些新的问题。比如她让妈妈跟老师说她中午不想睡觉，想玩；每天早上要入园时就表现出不太情愿的样子，一遍遍地嘱咐妈妈早来接她，而且要第一个来。..

标签：对情绪异常幼儿的对策   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2173次

一条鱼，两条鱼， 三条四条水里游。 五条鱼，六条鱼， 七条八条游呀游。 一只鸭，两只鸭， 三只四只河边走， 五只鸭，六只鸭， 七只八只走呀走， 快来数呀小朋友， 我们都是好朋友。

标签：儿歌－好朋友   类别：儿歌   浏览次数：2173次

我经常教育小朋友玩具要大家玩，如果别人向你借玩具，你就应该借给他。一次，张博文向陈彭睿借一块积木，正好陈彭睿拿过来要搭桥，不想给。张博文就跑来告状说：“陈彭睿不团结友爱。” 大人有时借东西，看别人正在用，我们一..

标签：换一种方式想问题   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2173次

这次美术活动我上的是水墨画，画小鸟。每次美术活动，我都不会控制孩子必须按我的要求去画画，我每次都会说：“你们想怎么画就怎么画”，可画画好的小朋友怎么都画的好，不会的小朋友怎么也画不好，不管怎么样我还是不要求他们..

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　　危害一：早学数学没用　　　　孩子到5岁以后才能形成抽象的数字概念　　　　有许多家长从孩子三四岁开始就教孩子算数，有些孩子也能很快说出答数，但这不是孩子真正掌握了数学知识。一般来说，3岁前的幼儿对数已有笼统的

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教育叙事

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大班的孩子们很快就要开始小学生活了。幼儿园里准备举行一个别开生面的“玩具跳蚤市场”，鼓励大班的孩子们把自己不再需要的旧玩具拿来拍卖。这样，既可以让大班的孩子锻炼能力，又可以帮他们处理掉家里成堆的旧玩具，同时，也可以让小班和中班的小弟弟小妹妹买到喜欢的玩具。

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一、活动名称： 快乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

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