6岁，义务教育的开始。如果说幼儿园是在"玩"中度过，那么小学，则是一个孩子漫长学习历程的真正起点。根据我国《义务教育法》规定，"地方各级政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学"。但这句话，在全国大中城市的实践中，却是一道比奥数还复杂的思考题，以北京为例。

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　　朱小龙，1986年生，2007年毕业于长沙师范学院幼教专业，当幼师已8年。他2010年开始开展幼儿拓展体育训练项目，不仅在全省属于“第一个吃螃蟹的人”，这在国际上也属于前沿领域。他多次获得省级、市级教学竞赛

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一、加强骨干教师培训，为骨干教师进修提高积极创造条件，提供方便， 根据实际情况，有计划地安排他们参加有关学术交流、考察学习和业务进修等，提高业务水平。

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　　《教师的20项修炼》这本名著是华中师范大学教育院教授，博士生导师化了整整10年的时间才写完。这本书提出了引领教师体悟“教育人生”的主张，从细节入手，里面阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有

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目标： 　　1．尝试正确摆放起点和终点的卡片，按顺序排列数字，并随意摆放行为习惯图，摆出棋谱。 　　2．在玩游戏的过程中形成对良好行为习惯的认知，体验合作游戏的快乐。

标签：幼儿园大班,综合活动,好习惯棋   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2525次

活动目标：1. 倾听故事，理解小动物们的想法。2. 体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点：1. 重点：理解故事内容，体验美好的分享感受。2. 难点：用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想法

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2525次

目标：1、能运用各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。重点：能运用各种材料发出不同的声音。难点：让纸发出不同声音的方法。过程：一、声音可以制造。1、教师出示一个空瓶子摇一摇，请幼儿听听有没有声音，再拿

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2525次

吃手指这个不良习惯在很多幼儿中存在，给他们讲道理都懂，就是控制不住自己，常常是“改得快，忘得更快”。 我们班王昕宇的妈妈对我们说过好几次，我们也多次提醒过王昕宇，但效果不太明显。今天午睡起床时，王昕宇坐在床上又..

标签：改掉孩子吃手指的毛病   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2524次

孩子的游戏离不开玩具，但并非越多越好，应根据孩子的需要，主动为孩子选择玩具。在同一段时间里，如果玩具过多，会影响孩子的注意力，什么也玩不开，就导致游戏效果的差异性。因此，每次给孩子一部分玩具，剩下的收起来，玩厌..

标签：让孩子养成收拾玩具的习惯   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2524次

泰戈尔说：“教育的目的应当向人类传递生命的气息。”也就是说，教育本质上是有生命的，教育的目的就在于促进人的生命发展，提高人的生命质量。因此，不难理解，生命教育就是呵护生命、关爱生命、提高生命质量、实现生命价值的教育，是为了求得幸福人生的教育。

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