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我认为“树叶有水吗”这类困惑具有一定的普遍性,涉及教师如何理解儿童、如何与儿童互动等基本教育理论问题。
标签:读懂,儿童,有效,支持 类别:教学互动 浏览次数:2727次
引领与支持男教师成长的每个脚步
引领与支持男教师成长的每个脚步
标签:引领,支持,男教师,成长,脚步 类别:队伍建设 浏览次数:2727次
木玩乐器的选择和运用
利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学,让孩子们进一步了解家乡文化,并参与到快乐的木玩音乐活动中,不但能够调动孩子学习音乐的积极性,激发对音乐的浓厚兴趣,养成乐观积极的生活态度,还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。
标签:木玩,乐器,选择,运用 类别:美术教育 浏览次数:2727次
艺术百科:喷嚏的“威力”
艺术百科:喷嚏的“威力”
标签:艺术百科,喷嚏,威力 类别:艺术百科 浏览次数:2727次
幼儿园玩教具制作:蝎子
幼儿园玩教具制作:蝎子
标签:玩教具,废旧材料,蝎子 类别:其他材料制作 浏览次数:2727次
幼儿教师教育随笔:给“医院游戏”注入新的活力
幼儿园里,孩子们最爱玩的是角色游戏,因为在角色游戏中,他们可以提取自己的生活经验,扮演自己喜欢的角色,置身其中并充分享受。每每看到孩子们陶醉在我们共同创设的情境中时,我的心里就会感慨万千。
标签:幼儿教师教育随笔,医院游戏,新的活力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2727次
提高师幼比是大势所趋
师幼比不仅是许多国家和地区学前教育的质量认证指标,也是国际学前教育发展的质量监测指标。要提高学前教育质量,就需要提高师幼比,特别是实际在场的师幼比。 师幼比是影响学前教育质量的重要指标 师幼比是
标签:师幼比,教育质量,师生比例 类别:队伍建设 浏览次数:2727次
植物田园――豆子会“自己”生虫吗?
小朋友一定看见过家里存放的豆子,到了夏天,从里面会钻出小硬壳虫,豆子里面就成了一个空洞。奇怪,是豆子会“自己”生虫吗? 不是这样。这些小虫子叫豆象,它们是从外面生进去的。豆象把卵产在豆粒上,在温度适宜的时候,..
标签:植物,豆子 类别:植物田园 浏览次数:2726次
树叶:香水树
树叶:香水树
标签:树叶 类别:艺术欣赏 浏览次数:2726次
幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
标签:幼儿,园教学方法,学习动机 类别:教学互动 浏览次数:2726次

