活动目标： 1、尝试按照纽扣的多个特征进行匹配，促进幼儿多角度思维的发展。 2、初步懂得拾到东西要归还失主，感受物归原主的快乐。

标签：幼儿园小班,数学教案,一颗纽扣   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6087次

活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动准备大象图片、电子大书《握握手》、课件。活动过程一、经验回忆。——师

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6075次

活动目标：　1、尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。2、能在简单的音乐中按节奏发出声音。3、能主动探索周围各种各样的声音。活动重难点：重点：尝试用自己身体的不同部位发出声音。难点：能在简单的音乐

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：6051次

小班&活动之爬行翻滚体育教案设计

标签：小班体育活动,爬行翻滚,体育教案设计   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6048次

幼儿园小班科学教案――小手摸一摸 目标　　１．感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉。　　２．能大胆地表达自己的感觉。　　准备　　１．一个纸盒，上面挖一个小洞(大小能保证幼儿把手伸进里面并能从里面拿出东西)。　　２．..

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▲活动目标：1、了解早餐很重要，喜欢吃早餐。2、体验为自己配早餐的乐趣。▲活动准备：1、朵拉玩偶一个2、牛奶、三明治、馒头、大饼等早餐食物的大图片或包装若干份，小图片若干（由幼儿搜集）3、配餐卡人手一份▲活动过

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6011次

幼儿园小班美术教案：图形碰碰乐 目标： 1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。 2．体验图形组合变化的乐趣。 准备： 1．白纸每人一张，各种大小形状不一的彩色图形纸若干，浆糊，抹布。 2．教师用几..

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幼儿园小班教案：微笑

标签：幼儿园小班教案,微笑   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5962次

幼儿园小班语言教案：棒棒天使

标签：幼儿园,小班,语言教案,棒棒,天使   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5951次

幼儿老师必须有非常的才艺，才会与孩子们真正完全打成一片。今天小鱼哥哥再和大家共同分享一下小班音乐活动，拍手点头。一，音乐选择《如果感到幸福你就拍拍手》，节奏很好，而且配合拍手与点头，非常适合小班的孩子们进行音乐

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