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减少教师的重复性工作 第一,幼儿园要创造条件为教师提供一些自制教玩具的配套设备,增加自制玩具的实用性。比如,提供图片过塑设备使图片结实耐用。
标签:管理助力,自制玩具 类别:园务工作 浏览次数:2486次
幼儿园大班音乐活动:小燕子拿剪刀
幼儿园大班音乐活动教案:小燕子拿剪刀
标签:幼儿园大班,音乐活动,小燕子拿剪刀 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2485次
幼儿园大班社会教案:认识调料
幼儿园大班社会教案:认识调料
标签:幼儿园,大班,社会教案,认识,调料 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2484次
大班探索活动――奇妙的电池
活动目标: 1、了解电池的种类和用途,知道电池有“+”“-”两极。 2、感知电池给生活带来的便利与危害。 3、培养幼儿的环保意识。 活动准备: 电动玩具 各种型号的电池 记录本 课件演示 活动过程: 一..
标签:大班探索活动――奇妙的电池 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2483次
幼儿儿歌:大火鸡
幼儿儿歌:大火鸡 幼儿儿歌:大火鸡 大火鸡,真有趣, 嘎呜嘎呜对你说, 小朋友们快过来, 跟我一起做游戏。
标签:儿歌,火鸡 类别:儿歌 浏览次数:2482次
指导大班幼儿开展化学小游戏
在科学教育活动中,我们发现化学小游戏是一片可开垦的园地。那些符合幼儿认识水平和实际能力的化学小游戏能激发幼儿的好奇心和探究意识,使幼儿了解生活中某些现象的奥秘,进而更主动地关注周围生活。大班幼儿随着年龄的增..
标签:科学教育 类别:科学教育 浏览次数:2482次
幼儿园大班语言教案:森林乐翻天
幼儿园大班语言教案:森林乐翻天 一、 活动目标 1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。 2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。 3、能体验团结合作,..
标签:大班语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2481次
成长中的宝宝为何没大没小
在成长历程中,在不同的阶段,孩子总会有一些言语举动,超出了这个年龄段该有的成熟度,表现为无礼、霸道,给人造成的直接印象就是不
标签:培养尊重,家庭育儿 类别:教育理念 浏览次数:2481次
幼儿园大班科学活动:大家滚起来
活动目标 1、积极尝试那些物品可以动。 2、体验自己身体滚动带来的快乐。
标签:幼儿园大班,科学活动,大家滚起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2481次
创设“小环境” 改善“大环境”
中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中,越是 “名园”、“好园”,承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。
标签:小环境,大环境 类别:环境创设 浏览次数:2480次