优点：1、选材的创编比较合理，众观幼儿听课的注意力、参与性来看，幼儿十分感兴趣，在故事中体验到多种情感及良好倾听习惯的培养。2、环节设计比较合理，层层递进，特别是教师运用“悬念的方法”巧妙地设计提问，使幼儿充分

标签：教学反思,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：1505次

“你需要我帮助吗？”看似平常的一句话，在成人与孩子的互动过程中蕴含着对他们意愿的尊重，同时也蕴藏着孩子与他人互动中乐于助人的品质形成。而对这句话的深刻理解，却来自我的小外孙女晴天对我的一次“责备”。一天，刚过2

标签：家庭教育,学前教育   类别：资源共享   浏览次数：1505次

爱到底是什么呢？爱是一种依托，一份牵挂，一种奉献，一份获得。六年来，我在着片充满希望的田野上获得了爱和奉献更懂得了爱！

标签：懂得去爱   类别：儿歌   浏览次数：1504次

1、从哪儿开始 　　目的：发展记忆力 　　给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内容呢？

标签：记忆力   类别：社会性发展   浏览次数：1504次

《深入学习实践科学发展观活动》伴随着2009年的春风，吹入了我们的整个幼儿园，我们的幼儿园里学习的热潮如同春回大地，热情高涨。园领导不辞辛苦地带领我们全园的老师按时、认真、深入地学习各种学习内容，

标签：幼儿园老师科学发展观,心得体会   类别：党团文案   浏览次数：1504次

开展保持共产党员先进性教育活动，是全党的一件大事，也是每个党员一生的大事。这次我积极参加了党委和总支组织的各项学习活动，特别是我集中精力、静下心来学习了《保持共产党员先进性教育读本》胡锦涛在《新时期保持共产党员先进性专题报告上的讲话》以及其他理论文章和一些优秀党员的先进事迹。我有很多收获，在此围绕（1）如何深刻理解和准确把握新时期党员保持先进性的六个基本要求

标签：共产党员,先进性教育,活动体会   类别：党团文案   浏览次数：1504次

活动目标: 　　学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。 　　活动准备： 　　教学图片和全家合影照片。 　　活动过程:

标签：幼儿园小班,语言活动,幸福的家   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1504次

设计意图： 　　如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子开始愿意与同伴一起玩，

标签：幼儿园小班,综合活动,棒棒糖   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1504次

澳大利亚宽幅美景　图片４

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成语故事：不入虎穴，不得虎子

标签：成语故事,不入虎穴,不得虎子   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1503次