课程实施的过程不只是一个简单的遵循课程方案去做的过程，而是一个再创造的过程。教师在实施的过程中需要对现成的课程方案进行调适、补充和完善，使课程方案中所体现出来的思想和方法与实际情况相结合，并根据实际需要作出判断..

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安安和阿丹， 一起去爬山。 阿丹嫌安安走得慢， 安安说： 慢慢走，不出汗， 沿路的风景， 也该好好看一看。

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标签：运动后不能马上洗热水澡   类别：生活百科   浏览次数：1831次

　　危害一：早学数学没用　　　　孩子到5岁以后才能形成抽象的数字概念　　　　有许多家长从孩子三四岁开始就教孩子算数，有些孩子也能很快说出答数，但这不是孩子真正掌握了数学知识。一般来说，3岁前的幼儿对数已有笼统的

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一提到“牛”，我们眼前就会出现牛儿在田里辛苦工作的景象，它真可以说是刻苦耐劳的代表。在另一方面，它也是愚笨的象征，我们不是常骂人说“大笨牛”吗？ 中国以农立国，牛在中国人的生活中是不可能缺少的动物，所以有关“牛..

标签：故事,笨牛   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1831次

美术边框14 编辑:chenxianzhi

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听故事：专心听不在于“样子”——读《雅诺什童话》之《普什金叔叔》

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幼儿 教学 方法

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幼儿园教育随笔：每一棵小草，都有开花的心

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幼儿故事：小狗穿鞋

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