教育叙事：新年快乐

标签：教育叙事,新年,快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2357次

面对督导，首先会觉得会有很多工作要做，因为每件事情都觉得还没做到更好，生怕遗漏了什么，弄错了什么。因此很多事情自己会早早的罗列出来，以防不备，提前做个准备。

标签：督导,准备,好了   类别：管理策略   浏览次数：2357次

很多家长朋友们都正在犯一个通病，那就是对孩子的方式“过度”。不经意的时候，就将“攀比”施加给了孩子，让孩子从很小的时候对很多价值观有了偏差的认识。

标签：家园共育,家长教育方法,教育通病   类别：资源共享   浏览次数：2357次

发散思维是创造性活动的基础能力，进行图形方面发散思维的练习，其目的并不是培养绘画天才，而是通过练习逐渐引导孩子更开放地理解事物和要求，更自如地产生新的观念和方法。

标签：发散思维,能力培养   类别：社会性发展   浏览次数：2357次

　　　　一、在体育活动中应避免以下比赛　　　　1.憋气性的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏。　　　　2.急骤性的静止活动，如疾跑中突然静止。　　　　3.角力性活动，如“斗牛”掰手腕等。　　　　4

标签：幼儿安全,幼儿园安全工作,幼儿园安全管理   类别：园务工作   浏览次数：2357次

教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价，从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点，全方位评价孩子的数学发展进程，注重个性化地培养幼儿学习兴趣和主动建构数学知识的过程，促进幼儿数学素养、综合能力的全面发展，

标签：幼儿数学教育,多元化教学评价   类别：数学教育   浏览次数：2357次

刚上幼儿园，他们内心有压力，一般怕见陌生人和陌生环境，睡不着觉、吃不下饭、易生病，需要通过类似的方式释放。 大多数孩子见到陌生人和陌生环境，通常会不适应，但是反应出来的行为可能会相差很大。

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一个阳光灿烂的下午，大四班的区域活动正有条不紊地开展着。忽然间，建构区爆发出一阵歇斯底里的咆哮：“你把我搭的立交桥弄——坏——了——”瑶瑶的狂吼顿时让东东僵在了那里，不知如何是好。

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标签：幼儿教师,培训体会   类别：师德与演讲   浏览次数：2357次

我园地处"闽中屋脊"戴云山麓，自然资源丰富，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材。我们充分利用这得天独厚的有利条件，带领幼儿到多姿多彩的大自然中去探索、发现、创造，为幼儿的美术活动提供了丰富的材料、内容和表现形式，增强了美术活动的趣味性、针对性、实效性。

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