资源共享：是我哪里做得不对吗

标签：资源共享,哪里,做得,不对   类别：资源共享   浏览次数：2104次

教育教学质量的提升要靠日常活动的积累，因而开展针对常态教学活动的教学研讨成为当下幼儿园十分重视并大力推行的园本教研形式。

标签：警惕,常态,教学活动,非常态   类别：教学互动   浏览次数：2104次

幼儿园游戏课件：蒜末烤面包。

标签：幼儿游戏课件,蒜末,烤面包   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：2104次

科学活动的特点是操作多，操作的目的是让孩子亲历过程，自主地、充分地开展活动，促进孩子科学素养的形成。

标签：科学,操作活动,乱味   类别：科学教育   浏览次数：2104次

幼儿园大班说课稿：贪吃的小老鼠

标签：幼儿园大班说课稿,贪吃的小老鼠   类别：精选说课   浏览次数：2104次

晨间点名，我改变了一下点名的方式，请点到名的小朋友说一种自己喜欢的小动物。“商震!”“马!”“嘉伟!”“大象!”……“林林!”“孙悟空!”我愣了一下：“孙悟空是动物吗?”小朋友你看看我，我看看你，鸦雀无声。我下结论：“孙悟空不是动物。”话音刚落，义义就提出了自己的看法：“他身上不是有毛吗?”宁宁接着说：“对!它还有尾巴呢!”“他还会打妖怪!”“孙悟空是猴子啊!”

标签：幼儿教师,教育随笔,孙悟空   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2104次

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标签：自主成长,专业成长,教师进步   类别：队伍建设   浏览次数：2104次

设计意图： 　　孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、玩耍及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。

标签：幼儿园中班,社会活动,秋天的图画   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2104次

活动设计思路： 　　新年是孩子最开心的时候，周围的环境因为这个节日的到来发生了变化，带给了成人很多快乐的期待，也同样带给孩子快乐的因素。对于这些孩子来说，和老师、小伙伴一起制作新年礼物，

标签：幼儿园小班,艺术活动,新年的礼物   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2104次

活动目标： 　　1、复习认读：快乐、健康、幸福、喜悦、高兴、欢乐、开心、平安等词语。 　　2、鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的想法。 　　3、通过活动，培养幼儿对汉字的兴趣。

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