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北京市出现针对0到3岁儿童的小时班和半日班 本报讯 年轻的家长们都希望自己的孩子在一两岁就上正规幼儿园,这在以前看似不可能的事现在越来越容易。昨天,作为北京市社区儿童早期教育示范基地之一的石景山实验幼儿园为2至..
标签:小时班半日班 类别:新闻资讯 浏览次数:2634次
幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
标签:幼儿,园教学方法,学习动机 类别:教学互动 浏览次数:2634次
操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
标签:培育,幼儿,数学逻辑思维,两翼 类别:数学教育 浏览次数:2634次
幼儿园家园共育:向亲爱的木民妈妈学习
国际安徒生文学奖得主托芙·扬松的《精灵帽》(新版本译为《魔法师的帽子》)是我的儿童文学启蒙书之一。
标签:幼儿园,家园共育,木民妈妈,学习 类别:资源共享 浏览次数:2634次
幼儿儿歌童谣:端午节
幼儿 儿歌童谣 端午节
标签:幼儿儿歌,童谣,端午节 类别:儿歌 浏览次数:2634次
幼儿园环境布置:墙面布置——燕子回来了
幼儿园环境布置:墙面布置——燕子回来了
标签:春天,墙面布置,鸟 类别:活动室布置 浏览次数:2634次
资源共享:兴趣、认知和习惯,哪个更重要?
我的儿子胡小轩今年7岁,是一个已经有半年学龄的一年级“小豆包”。别看只有半年学龄,面对儿子的巨大变化,作为家长我感触颇多。
标签:资源共享,兴趣,认知,习惯 类别:资源共享 浏览次数:2634次
教研推进基于“尊重与需求”的推进三步曲——区域推进“学习故事”的思考
“学习故事”作为一种用叙事的形式对儿童学习和发展进行评价的方式.为教师提供了一种观察和解读幼儿学习行为的方法,它更多的是关注幼儿“正在做什么”“能够做什么”“对什么感兴趣”。
标签:园本教研,尊重与需求,学习故事 类别:园本教研 浏览次数:2634次
幼儿园自查总结
安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,
标签:自查总结 类别:管理策略 浏览次数:2634次
基于家园互通的“微视频”创作与应用
信息时代,新技术的使用日新月异,并广泛进入到我们的生活中。微视频创作门槛低,互动性较强,信息传递及时、快捷,这些特点使得许多研究者将其运用于课堂教学,由此提升学习者的学习兴趣、突破难点……
标签:家园互通,微视频,创作与应用 类别:资源共享 浏览次数:2634次

