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核心提示:一、设计意图:总会听到一年级小学生的家长抱怨,说自己的孩子没有办法为自己准备好每天的学习用品,甚至放学回家还丢了橡皮、尺子、红领巾……这样丢三落四的坏毛病,使孩子们无法真正适应小学生的生活。大班的孩子
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2843次
语言活动设计――快乐的幼儿园
活动目标: 1、理解故事内容,帮助幼儿了解幼儿园环境及幼儿园生活,让他逐步喜欢上幼儿园。 2、初步学会安静地倾听故事。 活动准备: 1、小兔、小狗的毛绒玩具各一个。 2、幼儿心理健康教育活动材料每人一..
标签:语言活动设计――快乐的幼儿园 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2842次
让孩子自己说(王海红)
一天,我让幼儿进行自编自讲故事。一位小朋友上来讲:“一天,有一只小猴,它跑到树林里去采蘑菇――”刚讲到这里,下面的小朋友就叫了起来:“不对,不对,是小白兔去采蘑菇,小猴怎么去采蘑菇呢?”小朋友你一言我一语,把这..
标签:幼儿学习 主动性 类别:教学反思 浏览次数:2842次
儿歌――别让龙头流眼泪
一滴水,一个点, 一只蚂蚁喝一年, 十滴水,一条线, 两只蚂蚁能划船, 小朋友,不浪费, 别让龙头泪涟涟。 儿歌――别让龙头流眼泪
标签:儿歌,节约用水 类别:儿歌 浏览次数:2842次
树荫下的小太阳(自然)
太阳当空的时候,大树下面的阴影里有很多圆形光圈。它们为什么和树叶间隙的形状不一致呢? 通过树叶间隙撒向地面的阳光,实际反映了一个个小太阳图像。间隙越小,图像越清晰。每一个小间隙就像是照相机的光圈:它把边缘的虚..
标签:自然实验,树荫 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2842次
科学小游戏:被缩短的勺子
科学小游戏:被缩短的勺子
标签:科学,小游戏,缩短的,勺子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2842次
幼儿个案观察
幼儿个案观察
标签:幼儿,个案,观察 类别:观察记录 浏览次数:2842次
孩子为何偏爱一首歌
孩子为何偏爱一首歌
标签:孩子,偏爱,一首歌 类别:资源共享 浏览次数:2842次
幼儿教师教育随笔:让孩子“动”起来
鸡舍在我校的山上,山路坑坑洼洼很是难走,刚入学的小班孩子哪走过这样的路啊。第一次去参观时,我和班级的其他两位老师都很紧张,生怕他们会跌倒、会摔着。我们走走停停,孩子们也小心翼翼的,就像是探地雷似的,短短的一段距离我们竟花了半个小时。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子,“动”起来 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2842次
让冲突成为幼儿社会发展的动力
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过:吵吵闹闹是上帝赐予孩子们的礼物,孩子们在吵闹中长身体、长智慧。的确,打打闹闹是孩子的天性,孩子们之间的争吵,大多发生在共同游戏的过程中。
标签:幼儿园社会性发展,幼儿冲突,社会发展的动力 类别:社会性发展 浏览次数:2842次

