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从学生家长、幼儿园和小学教师到教育领域的经营管理者与教育专家,对幼小衔接的概念与定义都有不同的理解,有的落后、有的超前;有的较模糊、有的较清晰。
标签:幼小衔接概念,混淆概念 类别:幼小衔接 浏览次数:3165次
培养孩子主动喝水的技巧
常听一年级小学生的家长这样抱怨:“孩子在学校里一天不喝水,整壶的水早晨怎么拎进学校,放学还怎么拎回来,一口没喝。”孩子也因为饮水量不足,加上刚入学后的诸多不适应,导致“上火”,甚至反复生病。而一年级班主任常这样反映:“现在的小学生自理能力太差,常常上课铃响了再往厕所跑,连自己喝水这样的小事都需要老师提醒,老师要完成正常的教学任务,还要充当保姆的角色,真是累!”
标签:教育方法,主动喝水技巧 类别:教学互动 浏览次数:3165次
幼儿园活动区布置:新闻角----我当小记者
幼儿园活动区布置:新闻角----我当小记者
标签:幼儿园活动区布置,新闻角,我当小记者 类别:活动区布置 浏览次数:3165次
幼儿园参观:“我看到的”与“我想看到的”
当前,随着学前教育领域中交流学习的日渐频繁,幼儿园参观活动也日益增多。对幼儿园而言,接待同行参观是十分重要且颇为光荣的事情,幼儿园都非常珍视这类对外展示的机会。
标签:幼儿园参观,我看到的,我想看到的 类别:师德与演讲 浏览次数:3165次
家园共育:过渡表扬孩子会有什么后果
家园共育:过渡表扬孩子会有什么后果孩子需要表扬,但是不能过多、空泛而不准确的表扬,也会带来负面影响。那么老师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1:总是等待
标签:表扬,幼儿 类别:教育理念 浏览次数:3165次
幼儿园大班阅读活动:快乐的小树林
活动目标: 1.喜欢故事,能安静地自主阅读并能基本读懂书中的内容; 2.学习句式,我是快乐的(动物名),生活在快乐的小树林;
标签:幼儿园大班,阅读活动,快乐的小树林 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3165次
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花, 你猜,我会飘落到 什么地方去呢? 我不愿飘到小河里, 变成一滴水, 和小鱼小虾游戏。 我不愿飘到广场上, 堆个胖雪人, 望着你笑眯眯。 我愿飘落在妈妈的脸上, 亲亲她,亲亲她, 然后就快乐..
标签:雪花 类别:儿歌 浏览次数:3164次
公共场所:书店1
公共场所:书店1
标签:公共场所,书店 类别:生活常识 浏览次数:3164次
国旗:伊朗国旗
国旗:伊朗国旗
标签:伊朗,国旗 类别:生活常识 浏览次数:3164次
幼儿教师观察笔记――鲜花满桌
幼儿教师观察笔记――鲜花满桌 小卢的妈妈是位法国设计师,一些我们司空见惯的布料经过他的设计,就变得富有个性和美感。为了能让孩子们欣赏到不一样的文化,我们特别邀请小卢妈妈走进教室,为我们现场作一次餐桌布置表..
标签:幼儿教师观察笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3164次

