幼儿教师教学方法：对孩子不要“正话反说”

标签：幼儿教师教学方法,正话反说   类别：教学互动   浏览次数：3006次

在教师专业成长的过程中，课题研究是教师由理论走向实践的绿色通道，也是教师走向成熟的必经之路。开展扎实有效的课题研究活动，是促使教师提升实践智慧的阶梯和平台。常见的幼儿园课题研究中，我们看到最多的是：专家在上面讲，老师在下面听；骨干率先发言，普通教师人云亦云。

标签：百变园长,幸福教师,科题研究,园长角色定位   类别：管理策略   浏览次数：3006次

幼儿园环境布置：墙面布置——动物列车

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,动物列车   类别：活动室布置   浏览次数：3006次

    每个孩子都有自己的性格特点，我们在教育孩子的时候，千万不要对所有的孩子都采用同一种教育方式，千篇一律的教育方式，面对不同的孩子，起到的效果也是差异非常大的。瑞瑞小朋友是班级年龄最小的

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（一）活动目标：1.理解故事内容，能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。2.知道每个人都有自己的本领，初步懂得合作本领会更大的道理。3.能够与同伴合作进行游戏，体验合作游戏的快乐。活动重点能说出几种动物

标签：幼儿园教案,中班教案,语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3006次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园21

标签：吊饰,折纸,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：3005次

小兔，小兔，轻轻跳。 小狗，小狗，慢慢跑。 要是踩疼小青草， 我就不跟你们好！ 儿歌――听我说

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对于心理发展水平还处于以自我中心为特征的幼儿来说，分享显然不是一件易事。家庭的养育环境和某些社会因素，导致不少幼儿分享意识不强、分享行为缺失。 事实上，幼儿的分享行为是在逐渐“去自我中心”的过程中形成的。一个人..

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幼儿园科学小实验：冲不走的乒乓球

标签：幼儿园,科学,小实验,冲不走的,乒乓球   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3005次

入园准备 老师 新入学幼儿 家长 焦虑心情

标签：入园准备,老师,新入学幼儿,家长,焦虑心情   类别：入园准备   浏览次数：3005次