为了一个特殊的需要，我在小班开展了“我们抱一抱”活动。

标签：幼儿教师教育随笔,我们抱一抱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3497次

在养成教育的过程中，幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点，但实践中教师仍然存在着许多困惑：不知道怎样教，教师虽然清楚操作要点，但不知道怎样传递给孩子，以为只要教过了，孩子就一定能够做到，不能关注到孩子中的问题给予帮助；教师反复要求，孩子还是做不到，等等。

标签：幼儿年龄特点,常规培养   类别：习惯养成   浏览次数：3497次

故事插图：小熊和蛋糕

标签：故事插图,熊,蛋糕   类别：GIF动画   浏览次数：3496次

幼儿园门窗装饰：海螺和螃蟹 编辑:boluo

标签：门窗,环境布置,海螺   类别：活动室布置   浏览次数：3496次

“小熊维尼”故事创编大赛 全国八大城市176份优秀作品火热出炉！ 　　　　　　 “小熊维尼的愿望――我想要大蛋糕，在节日的时候，邀请我认识的好朋友一起来吃；我想要不会蛀牙的糖，我想要不会近视的电视机，我想要…..

标签：    类别：新闻资讯   浏览次数：3496次

音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点，我们针对大班幼儿的年龄特点，结合幼儿现有的音乐水平，在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试，并充分挖掘多方资源，努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。

标签：幼儿园大班,音乐活动角,音乐区创设与指导   类别：区域游戏   浏览次数：3496次

角色游戏区里，“小医院”的生意特别火，在医院旁的“娃娃制药室”里，制药师们正进行着各种实验研究。

标签：幼儿园个案观察,娃娃制药室,诞生记   类别：观察记录   浏览次数：3496次

在现代幼儿教育体系中，幼儿人际环境被视为影响幼儿社会性发展的重要因素之一。幼儿园人际环境是由幼儿园内所有成员之间的各种行为往来所构成的关系状况，①主要包括师幼关系和同伴关系。

标签：跨班话动,幼儿交往能力,实践与思考   类别：社会性发展   浏览次数：3496次

幼儿教师教育随笔：我和爸爸

标签：幼儿教师教育随笔,我和爸爸   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3496次

目的:　　通过反复感受,理解问句"What do you see?";学习用句型" I see….",表达所看见的内容。　　通过多种形式的操作、摆弄,激发幼儿参与英语活动

标签：幼儿园中班英语教案,I See…   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3496次