游戏材料是幼儿开展角色游戏的重要物质条件之一。幼儿通过与材料的互动，扮演各类角色，推动游戏主题和情节的发展。

标签：幼儿园区域游戏,百宝箱的游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5878次

目标： 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲，并用恰当的动作表现。 2、观察橙子的细节部分，根据它的不同形状展开想象。 3、愿意表达自己发现的喜悦和得意。

标签：幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5848次

幼儿园教师观察记录：浩浩的变化

标签：幼儿园,教师,观察记录,变化   类别：观察记录   浏览次数：5821次

 玩教具制作：玻璃瓶大变身

标签：玩教具制作,玻璃瓶,彩绘   类别：其他材料制作   浏览次数：5797次

月月是外地来京的小朋友，父母在北京做小生意，她还有一个比她大6岁的哥哥。由于父母工作忙，他们对月月的呵护远不如班上其他幼儿的父母细致周到，加上性格都有些暴躁，致使月月在性格形成过程中受到影响。

标签：幼儿园个案分析,幼儿交往能力的转变   类别：观察记录   浏览次数：5748次

幼儿园观察记录：苗苗的转变

标签：幼儿园,观察记录,苗苗的转变   类别：观察记录   浏览次数：5728次

幼儿园玩教具制作：小汽车变身

标签：玩教具制作,汽车,橡皮泥   类别：编织布艺   浏览次数：5667次

幼儿作品展示：怪脸变变变

标签：环境布置,走廊,泥工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5651次

无论是传统意义上的听评课，还是现行倡导的观课议课，都不可回避“听(观)课记录表”。因为在经历事件的过程中，我们一般很难抽身出来从事件中获得启示，往往到事件过后，在对事件的回顾和审视中，通过对记录进行梳理和再造，才能较完整地获得事件的启示和意义，才能从中收获智慧。

标签：幼儿园教学管理,听课记录表   类别：管理策略   浏览次数：5627次

一、把游戏还给幼儿，让幼儿玩真游戏并使之成为游戏的主人

标签：游戏教学,安吉游戏   类别：区域游戏   浏览次数：5483次