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近年来,越来越多的幼儿园开始将图画书引入教育教学中,特别是集体教学活动,常常能看到很多幼儿园教师将图画书作为教学素材的极好补充,并根据教学需要对图画书进行改编。
标签:幼儿园绘本教学,图画书,原作损伤 类别:语言教育 浏览次数:2963次
诗画相伴建常规
诗画教学是我园的园本特色课程,教学中遵循幼儿的身心发展规律和思维特点,运用一系列节奏明快、朗朗上口、情节有趣的儿歌并配以线条简洁、生动形象、一目了然的简笔画、水彩画等,形成智趣合一的诗画游戏,使幼儿手口脑并用,在愉悦的氛围中学知识、练思维、增智能。
标签:诗画相伴,幼儿常规培养 类别:习惯养成 浏览次数:2963次
幼儿教师教育随笔:勿忘我心
吃午饭了,孩子们热情地招呼着:“金老师坐我们这组!”“黄老师和我们一起坐!”……这时,听到一个孩子大声地说:“我最喜欢黄老师了!”“我也是!”“我也是!”很多孩子都纷纷附和。听到孩子们说“我最喜欢黄老师”,我心里酸酸的,曾经那个深得孩子喜爱的我去哪儿了?
标签:幼儿教师,教育随笔,勿忘我心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2963次
幼儿园小班入园活动——我的幼儿园
本活动的主要目标是帮助幼儿熟悉幼儿园的环境以及工作人员,喜欢幼儿园。
标签:幼儿园小班,入园活动,我的幼儿园 类别:入园准备 浏览次数:2963次
美国幼儿园的管理模式
大多数美国父母并不期望孩子在幼儿园学习多少文化课或艺术课,认为幼儿教育的目的是满足小孩日益增长的好奇心,培养丰富的想象力,鼓励语言发展,并通过集体活动培养孩子的社会性。
标签:美国幼儿园,管理模式 类别:外国幼教 浏览次数:2963次
幼儿园观察记录:小煜想拿拼图回家
观察对象:王伟煜 幼儿班级:小班 观察情况: 今天的课程是让孩子们来拼图,拼接小动物,孩子们都跃跃欲试,当孩子们都很开心进行拼图的时候,小煜却急着把拼图装进自己的口袋里,
标签:幼儿园观察记录,拿拼图回家 类别:观察记录 浏览次数:2963次
幼儿园大班科学教案:瓶子的声音
活动目标:⒈感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。⒉初步培养听辨、比较和分析的能力,感受探索声音带来的乐趣。材料准备有盖的各种瓶子、花生、绿豆、米粒等若干指导要点⒈同样的瓶子放入不同数量的相同豆子,发出的声音有什
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2963次
幼儿园大班棋类游戏:抓包
游戏准备:围棋棋子、沙包 游戏玩法:游戏开始时,先将黑白棋子随意在桌上撒开,然后将沙包往空中一抛,要趁沙包未落下时敏捷地抓起桌上的棋子,并及时接住落下的沙包。如未接住沙包或没抓到棋子,就依次轮换。
标签:幼儿园大班,棋类游戏,抓包 类别:区域游戏 浏览次数:2963次
心脏为什么能不断地跳动?
标签:心脏为什么能不断地跳动 类别:生活百科 浏览次数:2962次
幼儿园家园互动:装在口袋里的教育
一个小小的口袋连结了家长与教师,让家长重新认识孩子,认识幼儿园,为孩子创设了和谐共育的成长环境。在我们看似极其普通的日常工作中蕴藏着很多这样的教育契机,只要有心,就一定能找到有效的方法。
标签:幼儿园,家园互动,口袋,教育 类别:家园互动 浏览次数:2962次

