幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“向日葵”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,向日葵   类别：活动室布置   浏览次数：3762次

今天玄玄轻轻的一句，“老师，我喜欢你”，让我兴奋不已，像是吃了蜜枣一样，心里甜甜的。

标签：幼儿教师,教育随笔,我喜欢你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3762次

借助互联网进行教师教育是在信息社会中孕育而生的一种促进教师专业发展的新兴方式。目前在我国网络教师培训实践中，采用的主要形式是将课堂录像、课程信息等相关资料上传到互联网上供学员观看浏览。

标签：个性化,针对性,教师培训项目   类别：队伍建设   浏览次数：3762次

目标　　1.大胆地在弟弟妹妹面前展示自己学到的本领。　　2.体验长大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。　　准备　　1.联系弟弟妹妹班级，做好与他们共同活动的准备。　　2.每个幼儿分头准备自己的拿手节目。　　3..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3761次

幼儿园墙面布置：小企鹅 编辑：iris

标签：墙面布置,企鹅   类别：活动室布置   浏览次数：3761次

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中的要求：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”我园逐渐生成了有关幼儿科学教育的课题“幼儿园科学教育与生活的研究”。

标签：幼儿,科学教育,课题,生成   类别：科学教育   浏览次数：3761次

《上海市学前教育课程指南》中指出：课程既要确保为幼儿提供其终身发展所需的基本经验和机会，也要适应幼儿个体的特殊需要，从幼儿园课程功能的维度分为共同性课程、选择性课程。共同性课程是指面向各类幼儿园和全体幼儿，体现促进幼儿基本发展的课程，它着眼于最基本的经验积累。

标签：选择性,课程设置,有效性,研究   类别：课改纲要   浏览次数：3761次

在过去的20年内，新西兰政府颁布了一系列的有关学前教育的法规和文件，正是在这些文件指导下，学前教育获得了飞跃的发展。

标签：新西兰,学前教育,管理体系   类别：外国幼教   浏览次数：3761次

金秋十月，祖国的生日，也是幼儿园开展爱国教育的最佳时机。结合教育目标和大班幼儿的发展水平，我们预设了主题活动——“我们爱祖国”，计划从“了解祖国的地形地貌、认识著名建筑、知道我国是多民族国家、感受国粹京剧的美”等方面，丰富幼儿对祖国的认识，激发他们热爱祖国的情绪情感。

标签：我是中国人,生成课程   类别：课程模式   浏览次数：3761次

案例描述：贝贝是双胞胎妹妹，她的心理非常脆弱，只要遇到一点点困难，比如想小便了、裤子不会穿、画画不会画、吃饭不想吃……她就会自己一个人抹眼泪，老师和阿姨问她怎么了，她也不理，哭声反而会变得更大。

标签：案例分析,童心世界,脆弱心理   类别：教学互动   浏览次数：3761次