设计意图 流行歌曲《老鼠爱大米》以其节奏明快、琅琅上口的特点，在街头巷尾广为传唱。尽管孩子们对歌词似懂非懂，依然乐此不疲地演唱。于是，我选择了歌曲中旋律简单、歌词风趣、深受幼儿喜爱的歌曲后半段供幼儿创编，既能..

标签：小班音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5323次

幼儿园社会常识课件：儿童仿真子弹枪安全故事之不长眼的子弹枪

标签：幼儿园社会常识课件,仿真子弹枪安全教育动画,不长眼的子弹枪   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：5323次

儿歌：小脚踏步歌

标签：儿歌,小脚踏步歌   类别：儿歌   浏览次数：5323次

摘要：环境是幼儿的第三任老师，是课程搭建的平台。创设一个温馨祥和的与教育相适应的良好班级环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，促进每个幼儿在不同水平上得到发展，这是幼儿教育的基本任务之一。

标签：幼儿园墙面环境   类别：环境创设   浏览次数：5323次

制作材料：硬纸板、彩色卡纸、纸筒制作方法：1、将硬纸板剪出大树的轮廓2、用彩色卡纸剪出小花，并粘贴在大树上3、用纸筒做小动物的身体，将彩色卡纸剪出小动物的五官及四肢

标签：环境创设,春季主题墙   类别：主题墙布置   浏览次数：5323次

为了发挥“娃娃家”最大的教育价值，我们对小班幼儿三个发展阶段的活动情景进行分析，力求准确把握幼儿各个发展阶段的特点，通过提供适宜的学习环境和针对性的指导策略，使幼儿在活动中获得成功与快乐的体验。

标签：细致观察,有效指导,小班,娃娃家,指导策略   类别：教学互动   浏览次数：5322次

幼儿园玩教具制作：布艺制作——小房子

标签：玩教具制作,布艺制作,房子   类别：编织布艺   浏览次数：5322次

二期课改以来，在追求教学有效性的驱动下，教师的教学从语言运用到情感激发、从经验交流到绘本阅读、从文学整合到多媒体教学、从讲讲做做到情景再现，教学的目标、内容、形式与方法均呈现出丰富而立体的景象。

标签：幼儿园,语言活动,师幼互动,认识,思考   类别：教学反思   浏览次数：5322次

幼儿园中班教案：小兔做客

标签：幼儿园中班教案,小兔,做客   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5322次

标签：玩教具制作,贺卡,节日   类别：节日   浏览次数：5321次