幼儿园生活环境：天气预报

标签：生活环境,天气预报,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：10530次

一天，女儿盈盈放学回家，告诉我，她不想再当小组长了。我问上大班的女儿为什么。女儿回答：“以前想当小组长，因为老师表扬我，小朋友也喜欢我，现在我不想当，因为小朋友都不愿意跟我玩，说老师总是表扬我。”我继续问：“要是小朋友都选你呢?”结果，女儿回答：“我可以让给其他小朋友。”盈盈平时很乖，能力很强，在幼儿园一直表现非常好，可没想到小小年纪的孩子却面临着意想不到的心理压力。作为家长，我要不要跟老师反映，别让盈盈继续当小组长?怎样才能帮助盈盈应对这意外的心理压力呢?

标签：心理教育,当组长,心理压力   类别：心理特点   浏览次数：10529次

  幼儿园小班舞蹈：《酷酷舞》 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园小班舞蹈,《酷酷舞》   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：10529次

观察环境：幼儿区域活动中…… 观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 观察策略：区角游戏时进行指导性观察

标签：幼儿园观察记录,游戏语言   类别：观察记录   浏览次数：10527次

幼儿园主题墙饰延伸——快乐老家

标签：大班主题墙,家乡,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：10525次

故事背景图片：森林

标签：故事背景,森林   类别：GIF动画   浏览次数：10524次

幼儿园小班玩色游戏：车轮滚滚

标签：幼儿园小班玩色游戏,车轮滚滚   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：10524次

幼儿园环境布置：瓶子底印花 编辑：Fay

标签：幼儿园环境布置,春天环境布置,瓶子印花   类别：其他材料制作   浏览次数：10522次

2014年下半年，学前教育杂志社与美国Highscope海森高中国北区联合推出“幼儿主动学习实验基地”项目，“主动学习基本功阶段”系列培训给幼儿园带来了从教育观念到教育实践的巨大冲击与改变，

标签：玩具区,低结构材料,幼儿主动学习   类别：区域游戏   浏览次数：10520次

摘要：情绪对儿童的认知发展、个性形成等起着重要的作用。幼小的儿童常常处于激动的情绪状态，在高度激动的情绪状态时，他们完全不能控制自己，大哭大闹，大喊大叫，短时间内无法平静。

标签：心理教育案例,情绪风波   类别：心理特点   浏览次数：10519次