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活动名称:律动《Be quiet!》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握律动“Be quiet!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣,激发幼儿唱英文歌曲的欲望。 活..
标签:英语律动活动 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2796次
西洋画26
标签:西洋画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2796次
植物田园――雨后春笋为什么长得特别快?
挖开一根竹子下面的土你会看到,竹子在地下长着地下茎,它和地上的竹子一样,也长着节,节上还长着许多须根和芽。秋天和冬天的时候,芽在土壤里生长,外面包着尖硬的笋壳,这就是人们常说的“冬笋”。到了春天,这些包着笋壳的..
标签:植物田园,春笋 类别:植物田园 浏览次数:2796次
从“园本”走向“师本”,促进教研活动的有效性
园本教研是以幼儿园为基地,以全面提高保教质量为目的,以解决保教实践中的问题为起点,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。
标签:园本,走向,师本,促进,教研活动,有效性 类别:园本教研 浏览次数:2796次
幼儿园教师教育随笔:给自己一双孩子的眼睛
幼儿园教师教育随笔:给自己一双孩子的眼睛
标签:幼儿园,教师,教育随笔,自己,一双,孩子,眼睛 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2796次
资源活动室的创建与利用
幼儿园资源环境是指在幼儿园范围内,可用于课程组织和实施的,能影响幼儿各方面能力发展的,所有相关的事和物。资源环境对于幼儿而言能发挥“潜移默化”“无声胜有声"的教育作用,创建并利用好幼儿园的资源环境对促进幼儿的全面发展具有重要作用,它也是保障课程质量、提升课程领导力的重要方面。
标签:资源活动室,资源利用 类别:园务工作 浏览次数:2796次
美术欣赏活动中图片的有效使用
图片是幼儿园美术欣赏教学的重要元素,图片是否得体与到位直接影响教学效果。如何为美术欣赏教学活动收集、筛选图片并有效使用,达成欣赏教学的目标呢?我的经验是:
标签:美术欣赏,图片使用 类别:美术教育 浏览次数:2796次
幼儿园环境布置:窗台幼儿玩具展示
幼儿园环境布置:窗台幼儿玩具展示
标签:幼儿园环境布置,幼儿玩具展示 类别:活动室布置 浏览次数:2796次
幼儿大带小角色活动实录分析
我园开展大带小活动已有很长时间,这种社会性的活动给孩子提供的成长机会是很多的。小的孩子可以从大的孩子中学到很多东西,而大的孩子则可以从小的孩子这里找到一种责任感和关爱别人的意识。
标签:幼儿大带小,角色活动实录 类别:社会性发展 浏览次数:2796次
幼儿园大班科学活动:《动物喜欢的食物》
设计意图: 大班的幼儿正处于对身边事物散发浓厚兴趣的阶段,而小动物又是孩子们特别感兴趣的题材,为了拓展幼儿的知识面,让孩子们能够进一步掌握一些常见动物爱吃的食物,我设计了本节教学活动,希望能够让孩子们在宽松愉悦的氛围中体验游戏的快乐并获取知识。
标签:幼儿园大班,科学活动,动物喜欢的食物 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2796次

