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幼儿教师教育随笔:耐心等她慢慢“打开”自己
标签:幼儿教师教育随笔,慢慢打开自己 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2741次
培养孩子主动喝水的技巧
常听一年级小学生的家长这样抱怨:“孩子在学校里一天不喝水,整壶的水早晨怎么拎进学校,放学还怎么拎回来,一口没喝。”孩子也因为饮水量不足,加上刚入学后的诸多不适应,导致“上火”,甚至反复生病。而一年级班主任常这样反映:“现在的小学生自理能力太差,常常上课铃响了再往厕所跑,连自己喝水这样的小事都需要老师提醒,老师要完成正常的教学任务,还要充当保姆的角色,真是累!”
标签:幼儿社会性发展,幼儿习惯养成,主动喝水技巧 类别:教学互动 浏览次数:2741次
创造力的法则
创造力在教育中一直被认为是重要的能力,这种能力在幼儿出生后因生存的本能而不断地被发展出来。但幼儿创造力的成长除了先天之本能外,主要还受到后天的环境影响,尤其是成人对幼儿艺术观点的影响更甚。
标签:教育原则,创造力法则 类别:教育理论 浏览次数:2741次
家长开放日活动有感:老师,你真棒!
今天下午参加了幼儿园开展的家长开放日,第一次参加这样的活动呢! 按时赶到幼儿园,孩子们午睡都起床了吃完点心了。在窗外看,孩子们都很开心地向窗外张望着,都在盼着自己的家长出现。
标签:家长开放日,活动有感 类别:家园互动 浏览次数:2741次
幼儿园活动区布置:交往区----串吧
幼儿园活动区布置:交往区----串吧
标签:幼儿园活动区布置:交往区,串吧 类别:活动区布置 浏览次数:2741次
孩子调皮不能打,幼师该如何调节负面情绪
刚刚结束的两会上,“银行弱势群体”论调又一次进入了公众视野。大部分网友抱着看笑话的态度,也有网友从我国经济改革角度给予了银行的确“弱势”的认可。认识事物从来不能脱离社会背景,幼儿园安全问题也同样。常常能听到
标签:打孩子,虐童,负面情绪 类别:园长研修 浏览次数:2741次
幼儿园小班社会教案:老师我喜欢你
活动目标1、引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系。2、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。3、学习基本的生活常规。活动准备1、幼儿用书2、儿歌《老师像妈妈》3、情境表演《老师教我插花篮》,几朵小花。活
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2741次
对角色游戏材料使用效益问题的思考(一)
对角色游戏材料使用效益问题的思考(一) ――片面追求材料数量,造成对幼儿游戏的干扰。 游戏材料是幼儿游戏活动的物质基础,没有充实丰富的游戏材料,处于直觉行动思维阶段的幼儿就不能充分调动各种感官去玩。在实践中,教..
标签:角色游戏、材料投放 类别:教育理论 浏览次数:2740次
思维游戏中操作材料的运用和管理
标签: 类别:园长研修 浏览次数:2740次
益智游戏――抓住它
目标:训练幼儿动作反应的敏捷性。 准备:筷子或雪糕棍若干。 玩法:老师站在一边,用手竖着抓住一把筷子,孩子站在相对的另一边,老师说:“开始”,幼儿向老师跑去,在离筷子10厘米的线前站定。老师酌情松手放筷子。..
标签:益智游戏,抓住它 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2740次

