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大家上午好! 今天是一个让我激动和期盼的日子,我们长红国学幼儿园从四月份开始,经过几轮的教师招聘,终于组成了今天这支阳光•靓丽•充满朝气的教师队伍,这段时间我一直感觉自己象一位农夫,不断精心挑选着蕴育着明春希望的种子,而各位老师,你们正是蕴育着我们长红国学幼儿园明天希望和辉煌的种子!
标签:幼儿园新员工见面会,主持发言稿 类别:师德与演讲 浏览次数:5923次
幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
标签:幼儿园,教师,观察记录,变化 类别:观察记录 浏览次数:5922次
幼儿园小班说课稿:亲亲长颈鹿
说教材 (一) 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点,生活中我们也会经常看到自己班的小朋友亲亲老师的小手或者脸蛋来表示他对老师的喜爱之情。
标签:幼儿园小班,说课稿,亲亲长颈鹿 类别:精选说课 浏览次数:5920次
学前儿童语言教育目标
学前儿童语言教育目标(objectives of language education for preschool children)对学前儿童语言教育的目的和要求的归纳,是教育者实施语言教育的方向和准则。有..
标签:语言教育目标,儿童 类别:教育理论 浏览次数:5919次
在陌生环境中,放手还是限制?——浅谈孩子交往能力的培养
标签: 类别:教育理念 浏览次数:5919次
幼儿园区角布置:美工区6
幼儿园区角布置:美工区6
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:5918次
幼小教育衔接的六项联动机制
在幼小衔接的教育实践中,只有幼儿园和小学都意识到幼小衔接问题的重要性并为之付出努力,才能形成教育合力,共同促进幼小衔接工作的顺利进行。
标签:幼小教育,衔接,六项,联动机制 类别:幼小衔接 浏览次数:5918次
可爱手工无纺布拖鞋
纯手工的哦,小朋友很喜欢的。
标签:无纺布,拖鞋,手工作品 类别:编织布艺 浏览次数:5918次
有效缓解新生入园焦虑的策略:提前入园与混龄体验
[摘要]小班幼儿入园时分离焦虑强、一日常规及学习秩序很难建立是长期困扰一线教师的难题。实践证明,如果每年6月让秋季即将入园的小龄儿童提前入园生活一个月左右,并在大龄儿童的带领下稳定情绪、融入集体生活,将能有效缓解新入园幼儿的分离焦虑,
标签:新生入园,焦虑策略 类别:入园准备 浏览次数:5918次
环境创设:冬季主题墙
环境创设:冬季主题墙制作材料:蛋糕盘、手工纸、废旧纸壳箱、棉花、海绵纸、白纸等制作过程:1.将丙烯涂在用废旧的纸壳箱做成的大树上,然后再粘贴上棉花。2.将蛋糕盘涂上丙烯然后剪成各式各样的花3.先将棉帽、围脖、棉
标签:环境创设,主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:5918次