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孩子调皮捣蛋真的是非常常见,老师们坐在一起聊天,经常会不约而同地谈论起自己班里让人感到束手无策的“调皮”孩子,而且无论是小班、中班还是大班,每个班都会有那么一两个或几个让老师头疼的“调皮”孩子。这些“调皮”孩子
标签:家园共育,教育理念 类别:教育理念 浏览次数:8925次
儿歌 量词歌
一张桌子两杯茶,三棵柳树四朵花,五条鱼儿水中游,六只鸭子岸上耍,七本书,八幅画,九面彩旗呼啦啦,十个娃娃排排坐,滴滴答答吹喇叭。这些量词要记清,千万不要弄混它。
标签:儿歌,量词歌 类别:儿歌 浏览次数:8921次
节日边框39:母亲节
节日边框39:母亲节
标签:节日,边框,母亲节 类别:节日 浏览次数:8920次
幼儿园大班绘本阅读活动:蚯蚓的日记
幼儿园大班绘本阅读活动:蚯蚓的日记
标签:幼儿园大班绘本阅读活动,蚯蚓的日记 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8919次
幼儿园大班健康教案:猫捉老鼠
设计意图: 猫和老鼠是孩子们都很熟悉的动物,它们的故事孩子们更是耳熟能详,都知道猫一见老鼠就跑,干什么去?追老鼠呗!而折身跑,是基于“跑”的基础上的一项动作技能。它简单易行、玩法多样。大班幼儿
标签:大班教案,健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:8919次
大班老师的话
壮壮一家的游戏给我们带来了家庭的温馨与快乐。“火星”小主人壮壮的表现让我想起了我们大一班的孩子们。这一年龄段的孩子们开始热烈地吸收来自自然界的知识,喜欢探索或想像他们感兴趣的事物,“宇宙、自然”等主题也成为孩子们最关注的话题。
标签:大班老师的话 类别:教学互动 浏览次数:8917次
幼儿园中班科学育儿小知识
在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点: 1。上课很少举手,发言不用心。 2。注意力有时涣散,惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”,“老师,怎样弄呀?”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。
标签:幼儿园中班,科学育儿,小知识 类别:社会性发展 浏览次数:8915次
幼儿园活动区布置:活动区材料5
幼儿园活动区布置:活动区材料5
标签:科学区,活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:8914次
幼儿园小班数学活动:《拔呀拔呀拔萝卜》
【设计背景】 平时教学中发现小班幼儿在1—5的点数问题上往往表现出手快口慢或手慢口快的现象,另外他们很喜欢听故事,尤其是情节带有重复性的故事,所以在此基础上,我设计了这样一个数字故事。
标签:幼儿园小班,数学活动,拔萝卜 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:8914次
幼儿园动物主题墙面布置:卡爱的长颈鹿
幼儿园动物主题墙面布置:卡爱的长颈鹿
标签:长颈鹿,活动室墙面,动物主题 类别:活动室布置 浏览次数:8913次