幼儿的数学学习不仅是数学知识和技能获得的过程，更是数学思维形成和发展的过程。幼儿的思维具有直觉行动和具体形象性特点，他们对世界的认识依赖于形象和材料，依赖于动作和行为表现，且是一个主动建构的过程。

标签：积木建构游戏,学前儿童,数学教育   类别：数学教育   浏览次数：5546次

标签：幼儿,手工制作,母亲节,花盆   类别：纸制品制作   浏览次数：5546次

人物卡通图片：女孩2 (dujuan)

标签：人物,卡通,女孩   类别：艺术欣赏   浏览次数：5545次

幼儿园环境布置：做好宝宝（墙面）

标签：墙面布置,好宝宝,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5544次

幼儿园环境布置:吊饰——小灯笼

标签：环境布置,吊饰,灯笼   类别：活动室布置   浏览次数：5543次

认知风格是认知过程中的个体差异，有场独立型和场依存型两种不同的认知风格类型，这两种认知风格对儿童的游戏行为有普遍的影响。

标签：教学方法,个体差异,因材施教   类别：教学互动   浏览次数：5543次

近年来，我园牢固树立“精心、精细、精品”的工作理念，以“让每个孩子健康快乐成长”为目标，以精细化管理为抓手，积极落实保教的全面、有效结合，收到一定的成效。

标签：保教结合,管理措施   类别：管理策略   浏览次数：5542次

幼儿园教师教育随笔：中班来的客人

标签：幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5541次

幼儿园环境布置：角色区

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幼儿园大班阅读活动：渔夫和金鱼的故事

标签：幼儿园大班阅读活动,渔夫金鱼   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5540次